分析 鎂能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鎂和銀,能和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鎂和鐵,能和硝酸鋅反應(yīng)生成硝酸鎂和鋅;
硝酸亞鐵溶液是淺綠色溶液.
解答 解:(1)將一定質(zhì)量的鎂粉加入樣品中,鎂先和硝酸銀反應(yīng),再和硝酸亞鐵反應(yīng),最后和硝酸鋅反應(yīng),若得到的濾液為淺綠色,說(shuō)明硝酸亞鐵沒(méi)有完全反應(yīng)或沒(méi)有反應(yīng),則濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸銀和鎂反應(yīng)生成的Mg(NO3)2、沒(méi)有反應(yīng)的Zn(NO3)2和Fe(NO3)2;
如果鎂的量很少,則硝酸銀可能有一部分沒(méi)有反應(yīng),因此可能含有AgNO3;
(2)若得到的濾液為無(wú)色,說(shuō)明硝酸銀和硝酸亞鐵已經(jīng)完全反應(yīng),硝酸鋅是否反應(yīng)無(wú)法確定,因此濾渣中至少含有Ag、Fe;
(3)鎂和硝酸銀、硝酸亞鐵、硝酸鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:
Mg+2AgNO3=Mg(NO3)2+2Ag,Mg+Fe(NO3)2=Mg(NO3)2+Fe,Mg+Zn(NO3)2=Mg(NO3)2+Zn,
24 216 24 56 24 65
由反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系可知,反應(yīng)后得到濾渣的質(zhì)量大于反應(yīng)前加入鎂粉的質(zhì)量.
故填:Zn(NO3)2、Mg(NO3)2、Fe(NO3)2;AgNO3;2;大于.
點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 錳鋼 | B. | 玻璃 | C. | 塑料 | D. | 水泥 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度與乙物質(zhì)的溶解度相等 | |
B. | t2℃時(shí),將50g甲物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為150g | |
C. | 升高溫度可將乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
D. | 當(dāng)甲物質(zhì)中含少量乙物質(zhì)時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生成物可能都是氧化物 | B. | ●●中元素的化合價(jià)反應(yīng)前后不變 | ||
C. | 此反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | D. | 反應(yīng)前后分子種類不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖①分子中兩種原子的個(gè)數(shù)比為1:4 | B. | 圖③對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是化合物 | ||
C. | 反應(yīng)前后分子的種類和個(gè)數(shù)不變 | D. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -3 | B. | +2 | C. | +5 | D. | +3 |
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