用下圖裝置探究碳及其氧化物的性質(zhì)，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 若通入氣體一氧化碳，M處為氧化銅，加熱前應(yīng)先通一段時(shí)間純凈的一氧化碳

B. 若通入氣體二氧化碳，M處為木炭，可觀察到玻璃管中黑色粉末逐漸減少

C. 若M處為木炭和氧化銅（密封玻璃管左端），澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)二氧化碳

D. 在A、B選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)中，a處點(diǎn)燃尾氣的目的完全相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海普陀區(qū)2016-2017學(xué)年中考一模化學(xué)試卷及答案 題型：

將二氧化碳?xì)怏w緩緩?fù)ㄈ胭|(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2的氫氧化鈉溶液中，溶液中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖，則坐標(biāo)表示的是…………………（ ）

A. 鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B. 氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C. 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級(jí)2月獎(jiǎng)學(xué)金測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

液化石油氣是一種常用的家庭燃料，泄漏時(shí)如果處理不當(dāng)，常常會(huì)釀成悲劇。為了安全起見(jiàn)，最好在廚房安裝報(bào)警器，如果報(bào)警器顯示有液化氣泄漏，應(yīng)立即采取的措施是

A. 趕緊打開(kāi)廚房中的電燈，找出漏氣部位

B. 在廚房?jī)?nèi)及時(shí)用手機(jī)撥打119或110

C. 關(guān)閉氣源閥門(mén)，并打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)

D. 迅速跳窗，逃離現(xiàn)場(chǎng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省九年級(jí)中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

某化學(xué)小組向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，分別向?yàn)V渣和濾液中加入稀鹽酸，均無(wú)明顯現(xiàn)象，下列對(duì)濾渣和濾液的敘述中不正確的是（ ）

A. 濾液中一定有Zn(NO3)2 B. 濾渣中一定有Cu

C. 濾液中一定沒(méi)有AgNO3 D. 濾渣中一定有Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年上海市浦東新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”豐富了實(shí)驗(yàn)研究的方法，它可將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些因素（酸堿性、氣壓等）的變化以數(shù)據(jù)、圖像的形式呈現(xiàn)出來(lái)。請(qǐng)回答：

探究二氧化碳與水的反應(yīng)

Ⅰ．圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)開(kāi)______色，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，乙試管的作用是_______；

Ⅱ．由圖2坐標(biāo)圖中的曲線(xiàn)可知，燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變_______（填“強(qiáng)”或“弱”）。

探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物

Ⅰ．如圖3所示，用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩，可觀察到_______，證明反應(yīng)生成了二氧化碳；若將干冷的燒杯罩在火焰上方，觀察到_______，證明反應(yīng)生成了水。

Ⅱ．如圖4所示，蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒，同時(shí)監(jiān)測(cè)容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成三條曲線(xiàn)如坐標(biāo)圖所示，曲線(xiàn)_______（選填“a”、“b”、“c”）能夠說(shuō)明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。

③ 比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速度

Ⅰ．寫(xiě)出碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；

圖5中，乙試管中稀鹽酸的濃度C%應(yīng)為_(kāi)______；

較之塊狀碳酸鈣，碳酸鈣粉末與稀鹽酸的反應(yīng)更為劇烈，原因是_______。

Ⅱ．按圖6所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示。對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的點(diǎn)_______（選填a~d）可知：兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)達(dá)到相同的壓強(qiáng)時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時(shí)間更短。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年上海市浦東新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，描述正確的是

A. 鐵絲:火星四射 B. 木炭:藍(lán)色火焰 C. 鎂帶:生成氧化鎂 D. 硫粉:黃色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年上海市浦東新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

膽礬的化學(xué)式為

A. CuO B. CuSO4 C. CuSO4·H2O D. CuSO4·5H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省南雄市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

（1）按人類(lèi)開(kāi)始使用這三種金屬的先后排序?yàn)?u> （用元素符號(hào)表示）

（2）在空氣中 制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕。

（3）用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，能達(dá)到目的的是 （填序號(hào)）

A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液

（4）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度

（填“大”或“小”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省臨沂市蒙陰縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

A. CO用作燃料 B. 干冰用作制冷劑

C. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D. 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣

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