A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A、C的組成元素相同,F(xiàn)俗稱(chēng)火堿,G為紅棕色粉末狀固體。它們之間存在如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化,“﹣”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),請(qǐng)根據(jù)框圖回答問(wèn)題:

(1)A的化學(xué)式為_(kāi)____;

(2)F與H發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類(lèi)型)反應(yīng);

(3)寫(xiě)出E與G反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;

(4)D轉(zhuǎn)化為E屬于_____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);

(5)請(qǐng)寫(xiě)出B的用途:_____(寫(xiě)出一條)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省六安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )

A. 液體的傾倒 B. 液體的量取

C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 滴加液體

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在金星的大氣中含有C2O3氣體(分子結(jié)構(gòu)如圖),關(guān)于該氣體的說(shuō)法,正確的是(  )

A. 該氣體是由2個(gè)碳元素和3個(gè)氧元素組成的

B. 該氣體是由多原子構(gòu)成的

C. 一個(gè)三氧化二碳分子含有35個(gè)質(zhì)子

D. 該氣體的一個(gè)分子是由2個(gè)碳原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)混合時(shí),能發(fā)生中和反應(yīng)的是( 。

A. 純堿和稀鹽酸 B. 燒堿和稀硫酸 C. 氧化銅和稀硫酸 D. 二氧化碳和石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省牡丹江市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

學(xué)校在進(jìn)行消防演練過(guò)程中,老師帶領(lǐng)學(xué)生使用干粉滅火器進(jìn)行模擬滅火演練;瘜W(xué)興趣小組收集滅火后殘留的白色固體,探究其成分。(不考慮雜質(zhì)的影響)

(查閱資料)

①干粉滅火器的主要成分是NaHCO3;

;

③碳酸氫鈉與氯化鈣不發(fā)生反應(yīng)。

請(qǐng)寫(xiě)出干粉滅火器的滅火原理:_____。

(提出猜想)

猜想一:固體成分為Na2CO3;

猜想二:固體成分為NaHCO3;

猜想三:固體成分為_(kāi)____。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

小明同學(xué)取少量白色固體于試管中,加水溶解,再滴入無(wú)色酚酞溶液

無(wú)色酚酞溶液變紅

猜想一成立

(提出質(zhì)疑)小紅認(rèn)為小明得出的結(jié)論不準(zhǔn)確。小紅知道NaHCO3在醫(yī)療上是治療胃酸過(guò)多癥的一種藥劑,推測(cè)NaHCO3的水溶液可能顯_____性,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了驗(yàn)證。

小明和小紅繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究:

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

1.取少量白色固體加熱,將生成的氣體通入澄清石灰水中。

澄清石灰水變渾濁

固體中含有NaHCO3,寫(xiě)出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:_____。

2.另取少量的白色固體加水溶解,向所得溶液中滴入氯化鈣溶液。

_____

固體中含有Na2CO3,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

(得出結(jié)論)猜想三成立。

(反思交流)師生通過(guò)交流又設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)裝置

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

m的數(shù)值為_(kāi)____g;將注射器內(nèi)等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸同時(shí)加入試管中,關(guān)閉彈簧夾,觀(guān)察現(xiàn)象。

甲、乙、丙的三支試管中均有氣泡產(chǎn)生,U型管右側(cè)液面均升高,待反應(yīng)結(jié)束后液面由高到低的順序?yàn)開(kāi)____。

猜想三成立

(拓展延伸)掌握和運(yùn)用定性和定量分析的方法有利于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程,更有助于解決生活、生產(chǎn)實(shí)踐中的問(wèn)題。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省牡丹江市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:多選題

托盤(pán)天平兩盤(pán)燒杯中分別裝有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,天平平衡。分別向兩個(gè)燒杯中加入下列物質(zhì),充分反應(yīng)后天平仍然平衡的是(  )

A. 左盤(pán)5.6g鐵 右盤(pán)6.5g鋅

B. 左盤(pán)2.8g鐵 右盤(pán)2.8g鎂

C. 左盤(pán)4.8g鎂 右盤(pán)4.6g氧化鎂

D. 左盤(pán)10g碳酸鈣 右盤(pán)10g碳酸鎂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省牡丹江市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列說(shuō)法不正確的是(  )

A. N2化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作保護(hù)氣

B. 工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取O2

C. CO、NO2、CO2均屬于空氣污染物

D. 稀有氣體約占空氣體積的0.94%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),據(jù)圖回答:

(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______(填序號(hào)即可,下同)。

(2)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是__________,

(3)20℃時(shí),將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是______g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

硫酸和鹽酸時(shí)實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有不同之點(diǎn).

(1)它們水溶液的pH都 7(填“>”、“=”或“<”符合).

(2)它們都能除鐵銹,寫(xiě)出鹽酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類(lèi)反應(yīng)叫 反應(yīng).

(4)打開(kāi)兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有 的試劑瓶.

(5)寫(xiě)出把硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學(xué)方程式:

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