分析 (1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),要理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的;
(2)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有三種:分子、原子、離子.化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分.
解答 解:(1)①約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料的是氮?dú)猓?br />②人類維持生命不可缺少,燃料燃燒也離不開的氣體是氧氣.
③雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但也有廣泛的用途,如制造電光源等的是稀有氣體.
④植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì)是二氧化碳;
故答案為:C;A;D;B;
(2)①構(gòu)成物質(zhì)基本粒子有分子、原子和離子.如水是由水分子構(gòu)成的;鐵是由鐵原子構(gòu)成的;氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的.
②若“”表示一個(gè)氯原子,則“”表示氯分子.
③在氧化汞受熱分解過程中,能保持反應(yīng)物化學(xué)性質(zhì)的是分子;在反應(yīng)前后保持不變的是原子;
故答案為:分子;離子;水分子;鐵原子;氯離子和鈉離子;氯分子;分子;原子
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O2 | B. | 2H | C. | O | D. | K |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在過氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣 | |
B. | 加熱氯酸鉀時(shí)誤加入高錳酸鉀不會(huì)改變反應(yīng)速率 | |
C. | 過氧化氫必須加入二氧化錳才能分解出氧氣 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氨氣在常壓下液化是物理變化 | B. | x的化學(xué)式為N2 | ||
C. | 液氨是化合物 | D. | 液氨屬于混合物 |
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