【題目】如圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的一組實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡產(chǎn)生的是(填寫裝置序號(hào)) ,請(qǐng)寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)我國古代“濕法冶銅”就是利用了C中的反應(yīng)原理,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .D中發(fā)生的化學(xué)方程式為

(3)通過上述實(shí)驗(yàn),還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動(dòng)性順序,請(qǐng)你在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助這位同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

【答案】(1)A,F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑.

(2)Fe+CuSO4FeSO4+Cu. Fe+2AgNO3Fe(NO32+2Ag.

(3)

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

Cu絲放入AgNO3溶液中

Cu的表面覆蓋一層銀白色物質(zhì)、溶液變藍(lán)色

Cu的活動(dòng)性大于Ag

【解析】解:(1)上述實(shí)驗(yàn)中,由于鐵位于氫的前邊,能與酸反應(yīng),所以有氣泡產(chǎn)生的是A,這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

(2)我國古代“濕法冶銅”就是利用了C中鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng) 的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4FeSO4+Cu.D中銅能與硝酸銀反應(yīng)生成了銀和硝酸銅,發(fā)生的化學(xué)方程式為 Fe+2AgNO3Fe(NO32+2Ag.

(3)由上述的實(shí)驗(yàn)可知,鐵能與稀硫酸、硫酸銅、硝酸銀反應(yīng),銅不能與稀硫酸反應(yīng),能證明出鐵比銅、銀活潑,不能驗(yàn)證銅和銀的活動(dòng)性,應(yīng)補(bǔ)充將銅放入到AgNO3溶液中,若銅表面有銀白色固體析出,說明銅比銀活潑,所以,實(shí)驗(yàn)的方案如下:

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

Cu絲放入AgNO3溶液中

Cu的表面覆蓋一層銀白色物質(zhì)、溶液變藍(lán)色

Cu的活動(dòng)性大于Ag

故答案為:(1)A,F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑.

(2)Fe+CuSO4FeSO4+Cu. Fe+2AgNO3Fe(NO32+2Ag.

(3)

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

Cu絲放入AgNO3溶液中

Cu的表面覆蓋一層銀白色物質(zhì)、溶液變藍(lán)色

Cu的活動(dòng)性大于Ag

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是(

A.分子大、原子小

B.分子在不斷運(yùn)動(dòng),而原子是靜止的

C.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,而原子不可分

D.分子可以保持某些物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能保持任何物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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【題目】下列關(guān)于溶液的說法錯(cuò)誤的是(

A.固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)

B.NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低

C.欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變成10%,可向其中加入5克KNO3固體

D.25時(shí),將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量不一定相等

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【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖.

(1)分別寫出硬質(zhì)玻璃管和試管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象

(2)金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不可再生.因此回收利用廢舊金屬具有很重要的意義,請(qǐng)寫出其中的一點(diǎn).

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【題目】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和微觀示意圖填空

(1)如圖A、B是兩鐘微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

若A表示某元素的原子,則X=

若B是某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則Y的數(shù)值可能是下列中的 (填字母序號(hào))

a11 b10 c9 d8

(2)在一定條件下,A、B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D,其微觀示意圖如下:

若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的C和D的質(zhì)量比為 。

若D為氧化物,且A、B的分子個(gè)數(shù)比為5:4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:

(1制取二氧化碳,除了用到號(hào)儀器外,還需選擇的儀器是 (填序號(hào),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2若補(bǔ)充一種藥品 (填藥品名稱,再利用上述儀器和藥品還可以制取 (填氣體化學(xué)式

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【題目】M元素的離子為M2+,其核外電子數(shù)為a,核內(nèi)中子數(shù)為b,則M的相對(duì)原子質(zhì)量為

Aa+b+2 Ba+b-2 Ca+b Db+2

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【題目】判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)準(zhǔn),是觀察器壁上

A附著的水能聚成水滴 B附著的水能成股流下

C不含有水分子 D附著的水既不聚成水滴也不成股流下

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【題目】某興趣小組同學(xué)欲探究NaOH溶液與CO2氣體的反應(yīng),設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)若導(dǎo)管a與b連接,將分液漏斗中的NaOH溶液注入錐形瓶,關(guān)閉分液漏斗上的活塞,振蕩,然后打開導(dǎo)管上的活塞,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;

(2)探究反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:

已知Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3 NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O

【提出猜想】

Ⅰ.NaOHNa2CO3

Ⅱ.________;

Ⅲ.NaHCO3;

Ⅳ.Na2CO3NaHCO3

【查閱資料】①Ca(OH)2Na2CO3、NaHCO3均能反應(yīng)且有白色沉淀生成;

②CaCl2Na2CO3能反應(yīng)且有白色沉淀生成,NaHCO3不反應(yīng);

③NaHCO3溶液顯堿性,可與酸反應(yīng)生成CO2氣體。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】限選試劑:Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸、酚酞試液.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1.取少量反應(yīng)后溶液于試管中,加入足量的________振蕩

產(chǎn)生白色沉淀

_________

猜想Ⅲ不成立

2.將操作Ⅰ所得混合物過濾,向?yàn)V液中加入足量的_________,振蕩

_________

猜想Ⅳ成立

【拓展應(yīng)用】聯(lián)想到空氣中有CO2,所以實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉溶液應(yīng)_________保存。

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