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打開盛濃鹽酸的瓶蓋有
 
出現(xiàn),原因是
 
考點:酸的物理性質及用途
專題:常見的酸 酸的通性
分析:根據濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛濃鹽酸的瓶蓋有白霧出現(xiàn),進行分析解答.
解答:解:濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛濃鹽酸的瓶蓋有白霧出現(xiàn),是因為從濃鹽酸中揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣接觸,形成鹽酸小液滴的緣故.
故答案為:白霧;從濃鹽酸中揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣接觸,形成鹽酸小液滴.
點評:本題難度不大,掌握濃鹽酸具有揮發(fā)性、打開盛濃鹽酸的瓶蓋有白霧(注意不是白煙)出現(xiàn)是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在學習二氧化碳的實驗室制取的時候,老師告訴同學們,實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳.
(一)小明想:為什么我們以前學的生成二氧化碳的反應不能用于實驗室制取二氧化碳呢?實驗室制取氣體時反應物的選擇要考慮哪些因素呢?于是,他和小組同學就實驗室制取氣體時反應物的選擇要考慮哪些因素這個問題展開了討論,并總結出了以下幾個因素:
①制得的氣體要比較純凈;             ②反應條件要容易滿足;
③反應速度要適中;                  ④原料是否易得,價廉.
根據以上因素:
(1)小芳指出,前面所學的碳單質在高溫下還原氧化銅這個反應不能用于實驗室制取二氧化碳,你認為小芳的理由是
 
,此反應的方程式為
 

(2)小軍認為,木炭燃燒這個反應也不能用于實驗室制取二氧化碳,你認為小軍的理由是
 

(3)小明回憶起在驗證質量守恒定律時所做的碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應的現(xiàn)象:劇烈反應,短時間產生大量氣泡,他認為也不適合用于實驗室制取二氧化碳,理由是
 

(二)檢驗二氧化碳氣體所涉及的化學方程式為
 

(三)討論后,小組同學用在不同地點找來的小石塊與稀鹽酸反應制取二氧化碳.此反應的化學方程式為
 
;小明發(fā)現(xiàn),相鄰小組氣體產生的速率比自己小組的快.小明將這一情況報告老師,老師鼓勵他們對些問題共同探究.
【提出問題】影響二氧化碳氣體產生速率的因素是什么?
【作出猜想】影響二氧化碳氣體產生速率可能是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)改正錯誤:鋅的元素符號ZN
 
 硫酸根離子SO4-2
 

(2)N2O5的讀法
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將甲、乙兩種物質,分別加入盛有相同水的①、②號試管中.充分振蕩后發(fā)發(fā):①號試管的液體中分散著小液滴;②號試管內是無色透明的液體.①號試管內是
 
(選填“溶液”或“乳濁液”,下同);②號試管內是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會
 
. 結論:石蠟的密度比水
 

(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是
 
、
 
 
.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如圖),約1s后取出,可以看到在
 
處(填字母)的火柴梗的最先碳化.結論:蠟燭火焰的
 
溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁出現(xiàn)
 
,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)
 
. 結論:蠟燭燃燒以后的生成物是
 

(4)寫出下列反應的文字表達式,并注明反應類型:
①硫燃燒
 
;
 

②加熱高錳酸鉀制取氧氣
 
;
 

③雙氧水制氧氣
 
 

④鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
 

⑤燃燒紅磷制造煙幕彈
 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我們在初中化學里學過的一些物質,在實際生活中有重要的用途,從氦氣、活性炭、生石灰、二氧化碳四種物質中,選擇與用途相對應的物質,填寫在空白處.
(1)用作某些食品干燥劑的是
 
;
(2)用作吸附有異味的物質的是
 

(3)用于制汽水的是
 
;
(4)可充入霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空
(1)2個氮原子
 

(2)鐵離子
 
;
(3)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(4)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價
 

(5)硫酸根離子
 
;
(6)久置石灰水瓶壁上出現(xiàn)白色固體的原因(用化學方程式表示)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用適當的化學用語完成下列各題:
(1)氦氣
 
   兩個水分子
 
  硫離子
 
  碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價
 

(2)下表列出了人體中含量較高的幾種元素的原子結構示意圖,請回答下列問題:
HNaClOKCaMg
屬于第四周期的元素是
 
,屬于非金屬元素的有
 
,Ca2+的核外電子數為
 
,金屬鈉、鉀的性質有許多相似之處,其原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室取用固體藥品一般用
 
;有些塊狀藥品可用
 
夾。∮靡欢康囊后w藥品,常用
 
量出體積,量液體的體積時,量筒必須放平,視線要與量筒內的
 
保持水平.

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