【題目】茶葉中的“硒”被譽(yù)為“抗癌大王”。硒的有關(guān)信息如圖所示

（1）硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=_______，硒的相對原子質(zhì)量是_______

（2）硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易______電子，形成___________（填微粒符號），鈉離子與該離子形成的化合物的化學(xué)式為________。

【答案】678.96得Se2-Na2Se

【解析】

(1)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，由硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則34=2+8+18+x，x=6；根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質(zhì)量為78.96；

(2)硒原子的最外層有6個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子，而形成帶有兩個單位負(fù)電荷的硒離子，符號為：Se2-；鈉離子是帶有一個單位正電荷，故與硒離子形成化合物的化學(xué)式為：Na2Se。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列三種裝置的圖示回答有關(guān)問題。

（1）用來測定空氣成分的方法很多，乙裝置不能用來測定空氣中氧氣的含量，理由是____。

（2）甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是____________。甲中反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________

（3）利用丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，足量的白磷在沸水的加熱下會著火燃燒，實(shí)驗(yàn)開始時，活塞向______移（填“左”或“右”），白磷熄滅并充分冷卻后，活塞應(yīng)停留在刻度__________（填“0”或“2”或“4”或“6” 或“8” 或“10” 或“12” 或“14”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示表示氫氣和氯氣反應(yīng)的示意圖,試回答 ：

（1）該反應(yīng)的類型屬于____反應(yīng)；

（2）在反應(yīng)中，氫分子變成___，氯分子變成___，它們相互結(jié)合成新的分子是___；

（3）保持氯化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___；

（4）在這個反應(yīng)中，發(fā)生變化的粒子是___（填名稱），保持不變的粒子是____（填符號），最小的粒子是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（題文）（1）空氣是一種寶貴的資源。

①空氣成分中，作為植物進(jìn)行光合作用的原料的是____________；可制成霓虹燈等電光源的氣體是________。

②氮?dú)庠谝欢l件下可與氫氣反應(yīng)，生成氨氣(NH3)。請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：________________________________。

③為了保護(hù)空氣，在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中，基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值，與該監(jiān)測項(xiàng)目有關(guān)的是__________(填字母序號）。

A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．一氧化碳 D．可吸入顆粒物

（2）根據(jù)所學(xué)知識，完成下列填空：

①實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)室時，酒精不慎灑出燃燒起來,可用_______________撲滅

②分離液態(tài)空氣法制氧氣：是利用氧氣和氮?dú)獾?/span>_________不同進(jìn)行分離的。（填“密度”或“沸點(diǎn)”）

③做“硫燃燒”實(shí)驗(yàn)時，用排水法收集氣體的優(yōu)點(diǎn)是_________

④做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶中水的作用是__。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題

（1）請寫出有標(biāo)號儀器的名稱：①____ ②_________③_________④__________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（填序號），裝入藥品前應(yīng)先________；實(shí)驗(yàn)中試管口要塞一團(tuán)棉花，目的是_____如果用上述C裝置收集到的氧氣不純，可能的原因是_____，高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式是______________。

（3）若用圖E裝置收集氧氣應(yīng)從 ___________處進(jìn)氣（填“a”或“b”）；檢驗(yàn)已滿的方法是_______________，若在E中裝滿水用排水法來收集氧氣應(yīng)從_____處進(jìn)氣。

（4）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)文字表達(dá)式為 ____________；收集一般用_________法，原因是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品在制作時常加入味精，味精的主要成分是一種有機(jī)化合物——谷氨酸鈉，其化學(xué)式為。根據(jù)題中的信息計(jì)算：

（1）谷氨酸鈉的相對分子質(zhì)量為______________；

（2）谷氨酸鈉中碳、氫元素質(zhì)量比為_____________；

（3）谷氨酸鈉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________;（寫出計(jì)算過程，精確到0.1%）

（4）338g谷氨酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量是多少？__________;（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題：

(1)寫出指定儀器的名稱：①_____________② ________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：

①裝入藥品 ②檢查氣密性 ③收集氣體 ④加熱 ⑤停止加熱

⑥從水槽中取出導(dǎo)氣管，正確的操作順序?yàn)?____________ （填序號）。

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑥⑤ C. ②①④③⑤⑥ D. ②①④③⑥⑤

(3)實(shí)驗(yàn)時水槽中的水變成了紅色，原因是_________，你的改進(jìn)措施是__________

(4)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，可用裝置C做發(fā)生裝置，寫出其制取氧氣的文字表達(dá)式____，如果用右圖裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_______（填“a”或“b”）進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某化學(xué)興趣小組。設(shè)計(jì)的金屬活動性順序的探究實(shí)驗(yàn)。

（1）上述實(shí)驗(yàn)中，有氣泡生成的是________(填寫裝置序號)。

（2）試管F中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________________。

（3）上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動性強(qiáng)弱？_____。

（4）我國古代“濕法煉銅”就是利用了試管D中的反應(yīng)原理，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________；該反應(yīng)的基本類型是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是（ ）

A. 制取O2氣體時，始終收集不到O2——收集O2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長

C. 驗(yàn)證空氣中氧氣含量時，進(jìn)入集氣瓶中的水少于——紅磷過量

D. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時，鐵絲燃燒不起來——鐵絲可能生銹了

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