【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)一段時間后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示.下列說法中不正確的是
A. 丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍
B. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)
D. 若乙、丁的相對分子質(zhì)量之比為6:1,則乙、丁的化學(xué)計量數(shù)之比為1:4
【答案】A
【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后丙的質(zhì)量=4g+10g+3g+4g-(6g+4g+8g)=3g,乙在反應(yīng)后質(zhì)量減小,乙為反應(yīng)物;甲、丁在反應(yīng)后質(zhì)量增大,甲、丁為生成物;丙在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,丙可能為催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),該反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種,屬于分解反應(yīng)。
根據(jù)以上分析可知:
A、在化學(xué)反應(yīng)中,生成甲、丁的質(zhì)量比=(6g-4g):(8g-4g)=1:2,由于未知反應(yīng)的化學(xué)方程式中的化學(xué)計量數(shù),故無法確定甲、丁的相對分子質(zhì)量比,故A錯誤;
B、丙可能為催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),,故B正確;
C、該反應(yīng)為分解反應(yīng),故C正確;
D、參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比(10g-4g):(8g-4g)=3:2,若乙、丁的相對分子質(zhì)量之比為 6:1,設(shè)乙、丁的化學(xué)計量數(shù)之比為x:y,則有:, x:y=1:4,故D正確。故選A。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),根據(jù)下列信息回答問題:
(1)洗滌劑除油污是利用洗滌劑的_________________________作用;
(2)喝了汽水會打嗝,說明氣體物質(zhì)的溶解度________________ 而減;
(3)食醋中含有醋酸的化學(xué)式____________________________ 。
(4)爐具清潔劑中含有的堿的化學(xué)式___________________________ 。
(5)海水曬鹽的大致過程如圖,其中 A 處___________________________池。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醫(yī)院給病人輸氧時用到類似下圖的裝置。關(guān)于該裝置,下列說法中不正確的是:
A.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率
B.b導(dǎo)管連接病人吸入氧氣的輸氣管
C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出
D.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示,請回答以下問題:
(1)四種物質(zhì)中屬于化合物的是_____ (填圖中字母);
(2)涉及化學(xué)方程式:_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、五種物質(zhì)。A為白色固體,B、C都是黑色固體,將A、B混合加熱時產(chǎn)生無色氣體E:且反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。C在E中劇烈燃燒發(fā)生白光,生成無色氣體D,D能使澄清的石灰水變渾濁。
根據(jù)上述物質(zhì)之間的變化,回答下列問題:
(1)寫出下列有關(guān)物質(zhì)的名稱:A_____,E_____;
(2)寫出下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:B_____,D_____;
(3)寫出下列兩個化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①C+E→D:_____;②A→E:_____。
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【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法正確的是
A. 反應(yīng)前后原子種類不變、數(shù)目改變B. 該反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是1:2
C. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為D. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)
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【題目】南南同學(xué)看到“好想你”紅棗袋中裝有一袋防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖1所示.南南和北北對這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計如下實驗進(jìn)行探究.
(提出問題)久置固體的成分是什么?
(查閱資料)鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
(作出猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.
(實驗探究)
南南同學(xué)的方案:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量固體放于試管中,滴加足量的_____. | 固體逐漸消失,有無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液. | 固體中一定含有_____, 一定不含Fe2O3. |
北北同學(xué)認(rèn)為南南同學(xué)的實驗并不能得出一定不含Fe2O3的結(jié)論,理由是_____,并設(shè)計如圖2實驗方案繼續(xù)驗證.
(1)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎,其中研碎的目的是_____.
(2)步驟②中固體溶解時放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有_____.寫出該過程中的化學(xué)方程式_____.
(3)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.
北北同學(xué)對濾渣B又進(jìn)行探究.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取濾渣B于試管中,加入適量 _____ ②生成的氣體通入_____ | ①固體減少,_____ ②該溶液變渾濁. | 固體中一定含有CaCO3 和Fe2O3. |
(實驗結(jié)論)綜合上述實驗及所給數(shù)據(jù),該久置固體中一定含有的物質(zhì)是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3.
(實驗拓展)為增強(qiáng)雙吸劑的吸收效果,常在雙吸劑中加入一定量的NaCl,NaCl的作用可能是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量,實驗時,連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作,下列說法正確的是( )
A. 所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)
B. 在空氣里點燃紅磷后,應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞
C. 紅磷燃燒時,要打開止水夾,以免瓶因溫度升高,氣壓較大,造成橡皮塞從瓶口脫落
D. 仍用本裝置,只把紅磷換成燃燒的本炭,能夠更精確測定空氣里氧氣的含量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用推拉注射器活塞的方法檢查甲圖裝置的氣密性,并用傳感器測量裝置中錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化,圖像記錄如乙圖所示。則下列說法正確的是
A. 0~20s 時,瓶內(nèi)氣體分子間的間隔變小
B. 由 0~20s 的圖像可知,該同學(xué)的操作是向外拉動注射器的活塞
C. 由 20~80s 的圖像可知,該同學(xué)推(拉)注射器活塞后,立刻松手
D. 若錐形瓶中裝有氫氧化鈉固體,注射器中裝有水,則只要測量出錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大即可證明氫氧化鈉溶于水放出熱量
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