分析推理是化學學習中最常用的思維方法，下列說法正確的是

A. 元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素

B. 單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)，由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

C. 堿溶液的pH大于7，pH大于7的溶液一定是堿溶液

D. 氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級下學期綜合模擬化學試卷 題型：單選題

下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別，這種變化是（　�。�

A. 長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加

B. 長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加

C. 久置的生石灰質(zhì)量增加

D. 久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市天橋區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：填空題

隨著汽車數(shù)量的劇增，下列問題已成為汽車行業(yè)研究的新課題

（1）能源問題：①汽車最理想的清潔燃料是氫氣，這是因為_____．

②一種新型的“綠色電池﹣燃料電池”是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入，直接氧化，使化學能轉(zhuǎn)化為電能，被稱為“21世紀的綠色發(fā)電站”，這三種氣體可以作為燃料的原因為_____

A 都是無毒無害的氣體 B 都可以燃燒，放出大量的熱

C 燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳和水 D 均在自然界中大量存在

（2）環(huán)境與健康問題：①2010年4月22日是第41個世界地球日．地球日主題為：“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、倡導低碳生活”． 保護地球是我們每個公民應盡的義務和責任，下列舉措不符合這一主題的是_____

A 某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用

B 積極開發(fā)使用風能、太陽能等新能源，減少化石燃料的使用

C 禁止秸稈就地焚燒，提倡用秸稈代替煤作燃料進行火力發(fā)電

D 為減少大氣污染，火力發(fā)電廠應采取加高煙囟的辦法

②市售的補鈣藥品中含有一定量很細的碳酸鈣粉末，食用這樣的藥品后后，在胃里（胃液中含有鹽酸）會被溶解而吸收的原因（化學方程式）是_____．

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市天橋區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

10月16日至25日，第七屆全國城市運動會在江西省南昌市舉行，在開幕式上的精彩表演中，發(fā)生化學變化的是（　�。�

A. 焰火表演 B. 霓虹燈表演 C. 音樂噴泉 D. 氣球升空

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科目：初中化學 來源：山西省平遙縣2019屆九年級下學期4月教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：流程題

硫酸銅為白色或灰白色粉末，吸水性很強，吸水后反應生成藍色的五水合硫酸銅[Cu(H2O)4]SO4·H2O或CuSO4·5H2O]，其水溶液因水合銅離子的緣故而呈現(xiàn)出藍色，故在實驗室里無水硫酸銅常被用于檢驗水的存在。硫酸銅常見的形態(tài)為藍色晶體，即五水合硫酸銅，俗稱膽礬或藍礬，它并不穩(wěn)定，在加熱的條件下，逐漸失去結(jié)晶水而變成硫酸銅粉末，給硫酸銅粉末繼續(xù)加熱至650℃高溫，可分解為黑色氧化銅、二氧化硫及氧氣。

硫酸銅有廣泛的應用，如：工業(yè)上可用于電鍍、定氨催化劑，無水硫酸銅用作脫水劑和氣體干燥劑；農(nóng)業(yè)上可與熟石灰混合制農(nóng)藥波爾多液，用于殺菌劑；醫(yī)療上可用于檢測貧血及作催吐劑。

硫酸銅可以通過不同種方法制得，比如，下面的方法便可以制取硫酸銅。

硫酸銅屬于重金屬鹽，有毒，對于人和動物都可因誤食一定量而導致死亡，所以用量必須嚴格控制，若誤食，應立即大量食用牛奶、雞蛋清等富含蛋白質(zhì)食品，或者使用EDTA鈣鈉鹽解毒。

（1）無水硫酸銅檢驗水存在的顏色變化是___。

（2）寫出一種能制得硫酸銅的化學反應方程式___。

（3）在制備硫酸銅流程中，過濾后的溶液是___硫酸銅溶液（填“飽和”或“不飽和”）

（4）關(guān)于硫酸銅說法不正確的是___。

A 五水合硫酸銅的相對分子質(zhì)量是250。 B 膽礬的化學性質(zhì)不穩(wěn)定。

C 無水硫酸銅可作氣體干燥劑。 D 硫酸銅的水溶液也稱作為波爾多液。

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科目：初中化學 來源：山西省平遙縣2019屆九年級下學期4月教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：單選題

下列處理方法不正確的是（ ）

A. 濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗 B. 圖書館著火，用二氧化碳滅火器滅火

C. 用點火法檢查廚房內(nèi)天然氣是否泄漏 D. 進入久未開啟的菜窖前，用燃著的蠟燭試驗

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科目：初中化學 來源：湖北省2018屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

40℃時，將等質(zhì)量的甲、乙固體分別放入各盛有100g水的兩個燒杯中，充分攪攔后并降溫至20℃，現(xiàn)象如左圖所示，有關(guān)甲和乙的溶解度曲線如圖所示。

（1）左上圖中一定屬于飽和溶液的是_____（填序號），燒杯①中溶解的溶質(zhì)是_____（填甲或乙）

（2）20℃時140g甲的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水_____g；

（3）下列有關(guān)說法不正確的是_____

A 上圖中A中上層溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)>B中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

B 上圖中B、C、D燒杯里的溶液都可能是飽和溶液

C 從甲、乙的飽和溶液中提純乙可采用升溫的方法

D 甲、乙的飽和溶液分別從40℃降溫到20℃，得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

E 20℃時可用40%乙溶液稀釋成10%的溶液

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科目：初中化學 來源：湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：簡答題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。請回答下列問題。

（1）若將丙的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃時，一定會發(fā)生改變的是_____（填序號）；

A 溶解度 B 溶質(zhì)的質(zhì)量 C 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

（2）分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g從t3℃降到t2℃，降溫后甲、乙、丙三種溶液的溶劑質(zhì)量由大到小的順序是_____。

（3）t3℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____（計算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）A點的含義是_____________________。

（2）在30℃時，向30克甲物質(zhì)中加入50克水，充分溶解后所得溶液是____________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（3）若乙中混有少量甲，最好采用_________的方法提純乙（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。

（4）將30℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃，則其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的物質(zhì)是_________________。

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