硫酸銅為白色或灰白色粉末,吸水性很強,吸水后反應(yīng)生成藍色的五水合硫酸銅[Cu(H2O)4]SO4·H2O或CuSO4·5H2O],其水溶液因水合銅離子的緣故而呈現(xiàn)出藍色,故在實驗室里無水硫酸銅常被用于檢驗水的存在。硫酸銅常見的形態(tài)為藍色晶體,即五水合硫酸銅,俗稱膽礬或藍礬,它并不穩(wěn)定,在加熱的條件下,逐漸失去結(jié)晶水而變成硫酸銅粉末,給硫酸銅粉末繼續(xù)加熱至650℃高溫,可分解為黑色氧化銅、二氧化硫及氧氣。
硫酸銅有廣泛的應(yīng)用,如:工業(yè)上可用于電鍍、定氨催化劑,無水硫酸銅用作脫水劑和氣體干燥劑;農(nóng)業(yè)上可與熟石灰混合制農(nóng)藥波爾多液,用于殺菌劑;醫(yī)療上可用于檢測貧血及作催吐劑。
硫酸銅可以通過不同種方法制得,比如,下面的方法便可以制取硫酸銅。
硫酸銅屬于重金屬鹽,有毒,對于人和動物都可因誤食一定量而導致死亡,所以用量必須嚴格控制,若誤食,應(yīng)立即大量食用牛奶、雞蛋清等富含蛋白質(zhì)食品,或者使用EDTA鈣鈉鹽解毒。
(1)無水硫酸銅檢驗水存在的顏色變化是___。
(2)寫出一種能制得硫酸銅的化學反應(yīng)方程式___。
(3)在制備硫酸銅流程中,過濾后的溶液是___硫酸銅溶液(填“飽和”或“不飽和”)
(4)關(guān)于硫酸銅說法不正確的是___。
A 五水合硫酸銅的相對分子質(zhì)量是250。 B 膽礬的化學性質(zhì)不穩(wěn)定。
C 無水硫酸銅可作氣體干燥劑。 D 硫酸銅的水溶液也稱作為波爾多液。
科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學期綜合模擬化學試卷 題型:多選題
“安居樂業(yè)”建筑材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料(聚氯乙烯)等.對上述一些建筑材料主要成分的分類不正確的是( 。
A. 鐵﹣﹣單質(zhì) B. 氧化鈣﹣﹣氧化物
C. 碳酸鈣﹣﹣酸 D. 聚氯乙烯﹣﹣有機物
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市天橋區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列化學實驗操作不正確的是( )
A. 液體的傾倒 B. 液體的量取
C. 點燃酒精燈 D. 滴加液體
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市天橋區(qū)2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題
下列化學反應(yīng)方程式中,有一個反應(yīng)的基本類型與其他三個反應(yīng)的基本類型不同,它是( )
A. C+2CuO2Cu+CO↑ B. CO+CuOCu+CO2
C. H2+CuOCu+H2O D. Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
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科目:初中化學 來源:山西省平遙縣2019屆九年級下學期4月教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型:科學探究題
今天上實驗課時,張明同學發(fā)現(xiàn),上個星期做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶塞。對于該溶液是否變質(zhì),同學們產(chǎn)生了興趣,于是開始實驗探究。
(猜想假設(shè))
猜想(1):該溶液沒有變質(zhì),為NaOH溶液。
猜想(2):該溶液全部變質(zhì),為Na2CO3溶液。
猜想(3):該溶液部分變質(zhì),為NaOH和Na2CO3的混合溶液。
(查閱資料)Na2CO3溶液呈堿性,CaCl2溶液呈中性
(設(shè)計方案)請你完善下表幾組同學探討的設(shè)計方案
實驗操作 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論 | 同學評價 | |
第1組 | 若溶液變紅,則猜想(2)不成立 | 第2組同學認為:此方案結(jié)論不正確,理由是_______ | |
第2組 | 若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:__________則猜想(1)不成立。 | 第3組同學認為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立。 | |
第3組 | 第一步 第二步 | 若_____,則猜想(3)成立。 | 第1組同學認為:不需過濾也能達到實驗目的,更簡單的操作方法是_______ |
(探究實驗)綜合各小組的方案后,動手實驗。
(結(jié)論與反思)NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要_____保存。
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科目:初中化學 來源:山西省平遙縣2019屆九年級下學期4月教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型:單選題
分析推理是化學學習中最常用的思維方法,下列說法正確的是
A. 元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱,具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素
B. 單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
C. 堿溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是堿溶液
D. 氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
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科目:初中化學 來源:山西省平遙縣2019屆九年級下學期4月教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型:單選題
規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是( )
A. 加入固體粉末 B. 讀取液體體積
C. 加熱液體物質(zhì) D. 傾倒液體物質(zhì)
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科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題
化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上一瓶標簽破損的無色溶液(標簽如圖).經(jīng)了解得知該無色溶液原存放在鹽溶液的柜子里,由此猜測可能是_____,
他們提出可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、硫酸鈉 氯化鈉、硝酸鈉溶液中的一種,于是決定對這瓶溶液進行實驗探究。
(理論分析)為了確定該溶液,他首先進行了分析,小組同學根據(jù)標簽殘留部分認為一定不是_____,他們的依據(jù)是_____。
(查閱資料)
Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
(活動探究)
為確定其成分,小新同學設(shè)計如下方案進行探究(探究1)
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
該溶液少許于試管中,滴加過量的BaCl2溶液,振蕩 | ①_____ | 則該溶液是Na2SO4溶液 |
過濾,向濾渣滴加稀鹽酸 | ②_____ |
(2)小芳認為可以設(shè)計更簡單的實驗方案(探究2)
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取該無色溶液少許于試管中,慢慢滴加少量的鹽酸 | 沒有氣泡產(chǎn)生 | 溶液中沒有碳酸鈉,則該溶液是Na2SO4溶液 |
(解釋)你認為上面兩位同學對實驗結(jié)果判定是否正確?請說明理由_____。
(實驗反思)在區(qū)別判斷物質(zhì)成分時,除考慮物質(zhì)本身的性質(zhì)外,還需考慮_____。
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科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及以下儀器:
(1)請寫出圖中②的儀器名稱:___。
(2)利用上述儀器和藥品可以制取CO2,你選擇的儀器是___(填序號),藥品是___。檢驗二氧化碳氣體的方法是___(用化學方程式表示)。碳在氧氣中完全燃燒也能生成CO2,該方法不能用于實驗室制取CO2的原因是___。
(3)若補充一種儀器___(填儀器的名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式是___。
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