【題目】用右圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中集氣瓶的容積為200mL,量筒的容量為250mL。實驗步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去):

I. 打開止水夾a 和b,向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣,稍后,測得進入到量筒中的水的體積為V1 mL;

II. 用強光手電照射,引燃紅磷;

III. 紅磷熄滅并冷卻至室溫,測得量筒中的水的體積變?yōu)閂2 mL;

IV. 計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

下列說法正確的是

A.步驟I 中,鼓入空氣的體積可以是小于200 mL 的任意體積

B.步驟II 中,紅磷燃燒時可以不關(guān)閉止水夾a 和b

C.步驟III 中,未冷卻至室溫會使測得的V2 數(shù)值偏高

D.步驟IV 中,求得氧氣的體積分?jǐn)?shù)等于(V2/ V1)×100 %

【答案】C

【解析】

試題分析:要測定空氣的成分,集氣瓶的容積為200mL,那么鼓入空氣的體積為200ml,使內(nèi)外的壓強相等,A錯誤;紅磷燃燒會放出熱量,會導(dǎo)致氣體膨脹,若不關(guān)閉止水夾a 和b,那么部分空氣會逸出,導(dǎo)致測定的空氣中氧氣的體積偏大,B錯誤;該裝置中要等集氣瓶冷卻后再打開止水夾,若未冷卻至室溫,那么測定出的氧氣的體積偏,即測得的V2 數(shù)值偏高,C正確;氧氣的體積分?jǐn)?shù)

=[(V1-V2)/ V1]×100 %,D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,把下列實驗所用的儀器的標(biāo)號和名稱填在橫線上。

(1)吸取和滴加少量的液體需要用________;

(2)少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時,需要用________;

(3)蒸發(fā)溶液時,需要用________;

(4)溶解溶質(zhì)或是進行較多溶液反應(yīng)時,需要用________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成BC以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E

(1)寫出各物質(zhì)的名稱:

A________ ;  B________ C________ ;  D________ ; E________

(2)用文字表達式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并指出反應(yīng)所屬的類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng))

_______________________;

_______________________

_______________________。

C在過氧化氫反應(yīng)中所起的作用是 ________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色、無味的氣體;BA中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C;E物質(zhì)在A中劇烈燃燒火星四射;D是一種無色的氣體,D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。

(1)試判斷A、C、D各是什么物質(zhì)請將物質(zhì)名稱填在空格內(nèi)。

A__________; C__________;D__________

(2)BA中燃燒時在集氣瓶底放少量水的原因___________________________

E物質(zhì)在A中燃燒在集氣瓶底放少量水的原因_________________________

(3)寫出下列文字表達式:

BA中燃燒____________________________________

EA中燃燒____________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)對社會發(fā)展的重要貢獻之一就是不斷研發(fā)新型材料,玻璃屬于( 。

A. 非金屬材料 B. 有機合成材料 C. 金屬材料 D. 復(fù)合材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題:

(1)圖中儀器a的名稱為 _____。

(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 _____(填字母序號),該反應(yīng)的文字表達式為 ______________________。

(3)若用B裝置制備氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 __________________________

試管口棉花的作用是____________________________________。

(4)若用E裝置收集滿氧氣后,取出的集氣瓶應(yīng)_____(”””)放在實驗臺上。若用排氣法收集氧氣時,檢驗氧氣是否收集滿的方法是 ____________________。

(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣極易溶于水。制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_______,收集裝置是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮元素與氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是( )

A. 電子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 電子層數(shù)不同 D. 質(zhì)子數(shù)不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】造成酸雨的主要物質(zhì)是

A.CO2 B.SO2 C.N2 D.H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下存放和取用藥品的方法不合理的是( 。

A. 食鹽存放于廣口瓶中 B. 鹽酸存放于細口瓶中

C. 用膠頭滴管取用少量硝酸鉀溶液 D. 用鑷子取用碳酸鈉粉末

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案