【題目】正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下圖的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確;;
B、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確;
C、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、導(dǎo)管連接膠皮管時(shí),先把導(dǎo)管一端濕潤,然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入膠皮管內(nèi),圖中所示裝置正確。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w后,小明向反應(yīng)后濾液甲中逐滴加入碳酸鈉溶液,測得濾液 pH隨加入碳酸鈉溶液質(zhì)量的變化曲線如圖所示。通過分析該圖可推理出的結(jié)論正確的是( )
A.濾液甲中只有一種溶質(zhì)
B.BC段反應(yīng)過程中無明顯現(xiàn)象
C.CD段沒有新物質(zhì)生成
D.最終溶液的pH將接近14
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一種在古籍里稱為“鋈”的銀白色銅合金,是古代云南、四川地區(qū)的特產(chǎn),其主要成分是銅、鋅、鎳等金屬單質(zhì),煉制時(shí)需要黑銅礦(主要成分是CuO)、硫化鎳礦(主要成分是Ni2S3)等多種礦物。下列有關(guān)說法不正確的是
A.鋈屬于金屬材料
B.鋈的樣品在足量稀鹽酸中能全部溶解
C.Ni2S3中鎳元素呈+3價(jià)
D.黑銅礦跟木炭共熱能生成單質(zhì)銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請回答:
(1)寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱:_________________。
(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________________(填標(biāo)號),寫出反應(yīng)化學(xué)方程式_________________。若使用E裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,原因是_________________。
(3)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量)
①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是_________________。
②待充分反應(yīng)后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,一段時(shí)間后,用燃著的木條放c處發(fā)現(xiàn)木條熄滅,則此時(shí)逸出的氣體主要成分是_________________, 寫出 該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________,欲收集該氣體,最適合選擇的裝置是________________(填標(biāo)號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某探究小組選用如圖所示部分裝置測量一定量的高錳酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣的體積,請回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:②_____。
(2)該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣反應(yīng)的表達(dá)式為_____(寫文字表達(dá)式或符號表達(dá)式均可)。該小組制取氧氣并測量產(chǎn)生氧氣的體積,導(dǎo)管的連接順序是_____ (填序號),實(shí)驗(yàn)中水被染紅,可能的原因是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后他們發(fā)現(xiàn)收集到氣體的體積比計(jì)算出來的理論值偏少,原因可能是_____(寫一點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是 NaOH 和 Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù),請回答下列問題。
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 (g) | NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是_____(寫一條)。
(2)把 80℃時(shí) NaOH 的飽和溶液降溫至 20℃,可以看到的現(xiàn)象是_____;現(xiàn)有 20℃時(shí) Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量 CaO 后得到的溶液(乙溶液),此時(shí)溶液的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙___ 甲(填>、<、=),恢復(fù)到 20℃時(shí)溶液的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙___甲(填>、<、=)。
(3)某興趣小組對部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行提純,設(shè)計(jì)了如下操作流程:請回答:
(Ⅰ)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________; 加入過量 Ca(OH)2的目的是_____。
(Ⅱ)濾液 B 中的溶質(zhì)是_____和_____(寫化學(xué)式);步驟③所包含的具體操作是加熱 濃縮、_____、過濾。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小峰同學(xué)在體育課上腿部擦傷,醫(yī)務(wù)室的大夫在他傷口上涂了醫(yī)用過氧化氫溶液,小峰看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡,很好奇。為什么瓶中的過氧化氫溶液涂到傷口上,分解就加快了呢?
I.小峰準(zhǔn)備用如圖所示裝置測定過氧化氫分解的快慢,實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過氧化氫溶液,量筒內(nèi)裝滿水。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),向試管中注入過氧化氫溶液,并用排水法收集氧氣。記錄2分鐘收集的氣體體積。
(1)請寫出過氧化氫分解的文字表達(dá)式:_____。
(2)若要檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣,可將導(dǎo)氣管從水中取出,取帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口處,觀察到_____,說明生成的氣體是氧氣。
Ⅱ.小峰查閱了相關(guān)資料,并進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)
(查閱資料)
(1)過氧化氫是人體代謝廢物之一,它能夠?qū)C(jī)體造成損害,人體存在過氧化氫酶,可以催化過氧化氫分解。
(2)溫度對化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響,人體正常體溫是37℃。
(提出猜想)
猜想1:過氧化氫分解加快是因?yàn)轶w溫比瓶中的溫度高。
猜想2:過氧化氫分解加快是因?yàn)閭谥杏羞^氧化氫酶。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
序號 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),均注入5mL過氧化氫溶液第一次在常溫下進(jìn)行第二次將試管浸在37℃的溫水中 | 量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為6mL | _____ |
② | 分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 第一次,量筒中2分鐘收 第一次將裝有一小粒過氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中,注入5mL過氧化氫溶液 第二次_____ | 第一次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為56mL 第二次,量筒2分鐘收 集到的氣體體積為6mL | 過氧化氫分解加快是因過氧氫酶的作用 |
(3)序號①實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:猜想1_____(成立或不成立)
(4)序號②實(shí)驗(yàn)第一次實(shí)驗(yàn)中2分鐘生成的氧氣體積為_____mL。
(5)序號②實(shí)驗(yàn)中第二次實(shí)驗(yàn)(橫線部分)應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)果)
小峰通過實(shí)驗(yàn),認(rèn)為是因?yàn)檫^氧化氫酶的存在能加快過氧化氫分解。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。
(1)從微觀角度分析,水銀溫度計(jì)測量體溫的原理是____________________________。
(2)寫出工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式____________________________________。
(3)下圖是光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/span>
①中鐵釘銹蝕主要是鐵與空氣中的____________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
②中稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為____________________________。
③中所用的溶液X中的金屬陽離子為 _________(用符號表示)。
(4)為驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,下列選用的藥品可行的是____(填字母)。
A Fe、CuSO4溶液、Ag B FeSO4溶液、Cu、Ag
C FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液D FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag
(5)某金屬粉末可能由鐵、鎂、鋅、鋁、銀中的一種或幾種組成。取該樣品2.4g,向其中加入100g一定溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),生成0.2g氫氣,得到無色溶液,固體無剩余。下列說法正確的是__________(填字母)。
A 樣品中一定含有鋅 B 樣品中一定不含有銀,可能含有鐵
C 所得溶液中溶質(zhì)總質(zhì)量為12g D 加入的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組用傳感器研究稀鹽酸和稀NaOH溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)過程中溫度和pH變化趨勢如下圖所示。
(1)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(2)曲線a ~ b上升的原因是______。
(3)下列說法正確的是______(填序號)。
A 該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液中
B 60 s時(shí)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是NaCl
C 120 s時(shí)向溶液中加入酚酞,溶液不變色
D 180 s時(shí)向溶液中加入Na2CO3溶液,能證明稀鹽酸和稀NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)
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