12.下列各組物質(zhì)的溶液,只需用稀硫酸就能鑒別出來的是(  )
A.NaOH、NaCl、Na2CO3B.Na2CO3、Ba(NO32、KOH
C.Ba(OH)2、NaNO3、KClD.K2CO3、Ba(NO32、BaCl2

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.

解答 解:A、NaOH與稀硫酸反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,NaCl與稀硫酸不反應(yīng),無法鑒別NaOH與NaCl,故錯誤;
B、Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,Ba(NO32與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,KOH與稀硫酸反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故正確;
C、NaNO3、KCl與稀硫酸均不反應(yīng),無法鑒別,故錯誤;
D、Ba(NO32、BaCl2與稀硫酸反應(yīng)均產(chǎn)生白色沉淀,無法鑒別,故錯誤;
故選:B.

點評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.

練習冊系列答案
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(1)苯甲酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為14:1;
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3.某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),進行了如圖實驗:

請回答下列問題:
(1)操作A用到的玻璃儀器除燒杯外還必需有漏斗、玻璃棒;
(2)在實驗過程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
(3)為探究上述反應(yīng)后濾液中的溶質(zhì)成分,甲同學向濾液中滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有碳酸鈉、氫氧化鈉.

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20.為了分析石灰石的純度,小明同學取石灰石樣品25g,加入裝有100g稀鹽酸的燒杯后恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),反應(yīng)后測得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g.試計算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?這些二氧化碳在標準狀況下的體積是多少?(標準狀況下二氧化碳的密度是1.977g/L)       
(2)該石灰石的純度是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于水的說法不正確的是( 。
A.水是生命活動不可缺少的物質(zhì)
B.水通電分解與水蒸發(fā)都是物理變化
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.回答下列問題:
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.用化學用語填空.
(1)3個氧原子3O;    
(2)鈉離子Na+

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1.林林同學從某化工廠取來100g含硫酸的廢水,加入盛有10g黃銅粉(鋅銅合金)杯中混合,至氣泡不再產(chǎn)生為止,燒杯內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量變?yōu)?09.8g.林林接著又取少量上述銅粉再加入燒杯中,又產(chǎn)生氣泡.
(1)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量=0.2g;
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10.用所學知識解釋下列現(xiàn)象:
(1)“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”描述了春天晴暖、鳥語花香的山村美景.從微觀角度解釋“花氣襲人知驟暖”:溫度越高,分子運動越快;
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