“H茶”為芝士(奶酪,是一種發(fā)酵的牛奶制品)現(xiàn)泡茶的原創(chuàng)者。自創(chuàng)立以來(lái),受到年輕人歡迎,讓我國(guó)飲茶這一古老文化煥發(fā)出新的生命力。下列說(shuō)法正確的是
A. 芝士的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)屬于有機(jī)高分子化合物
B. 配制該飲料的橙子富含維生素C,缺乏該物質(zhì)會(huì)引起夜盲癥
C. 上圖中塑料袋加熱熔化,具有熱固性
D. 茶葉中茶多酚化學(xué)式為C17H19N3O,該物質(zhì)為無(wú)機(jī)物
A 【解析】A. 芝士是一種牛奶制品,牛奶中富含蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)屬于有機(jī)高分子化合物,正確;B. 橙子富含維生素C,缺乏維生素C會(huì)引起壞血病,錯(cuò)誤;C. 上圖中塑料袋加熱熔化,具有熱塑性,錯(cuò)誤;D. 茶葉中茶多酚化學(xué)式為C17H19N3O,該物質(zhì)為有機(jī)物,錯(cuò)誤。故選A。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省畢業(yè)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì),所選用的試劑和方法不正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑和方法 |
A | CO2 | 水蒸氣 | 通過(guò)氫氧化鈉固體 |
B | CuO | Cu | 在空氣中加熱 |
C | KCl | MnO2 | 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
D | CaCl2溶液 | 鹽酸 | 加入稍過(guò)量的CaCO3再過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、氫氧化鈉固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;B、Cu在空氣中加熱生成氧化銅,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;C、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜,正確;D、鹽酸能與過(guò)量的CaCO3反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,過(guò)量的碳酸鈣不溶于水能通過(guò)過(guò)濾除去,能除去...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
下圖展示了物質(zhì)A所屬物質(zhì)分類的化學(xué)性質(zhì)共性,圖示中A-F,甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中物質(zhì)A濃度較大時(shí),打開(kāi)試劑瓶口會(huì)形成白霧,E為金屬礦物資源提取量最大的金屬,F(xiàn)是建筑材料,甲為毒性氣體,乙和丙為光合作用的原材料,“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫出A的化學(xué)式________。
(2)若反應(yīng)①的現(xiàn)象為溶液變紅,反應(yīng)②的現(xiàn)象為溶液變藍(lán),則能同時(shí)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①和②的物質(zhì)B是________(填名稱)。
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________;若甲具有吸附性黑色固體,則反應(yīng)③的化學(xué)方程式應(yīng)為_(kāi)________。
(4)寫出反應(yīng)④C+丙→F+乙的化學(xué)方程式________。
(5)上圖反應(yīng)與轉(zhuǎn)化中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型有_______。(可多選)
A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)
(6)E在自然界中能緩慢地形成D,條件是________。但E也能與氧氣發(fā)生劇烈的反應(yīng),其現(xiàn)象是________。
HCl 石蕊試液 3CO+Fe2O3 2 Fe+3CO2 3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑ Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O AB 潮濕的空氣(或氧氣與水蒸氣) 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體 【解析】物質(zhì)A濃度較大時(shí),打開(kāi)試劑瓶口會(huì)形成白霧,A應(yīng)為鹽酸,E為金屬礦物資源提取量最大的金屬,所以E為鐵,F(xiàn)是建筑材料,可與A鹽酸反應(yīng),所以F應(yīng)為碳...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市白云區(qū)2018屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,且它們?nèi)苡谒畷r(shí)溶液溫度均無(wú)明顯變化。
(1)t3℃時(shí),N點(diǎn)的丙溶液為_(kāi)_______溶液(飽和或不飽和)
(2)t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲________乙(填“>”、“<”或“=”)。
(3)t3℃時(shí),若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用的方法是_____________________;__________________。
(4)t3℃時(shí),M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶解度為50g,此點(diǎn)甲溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(保留一位小數(shù))。
飽和 〉(或“大于”) 增加溶質(zhì)(或增加甲) 恒溫蒸發(fā)溶劑 33.3% 【解析】(1)N點(diǎn)在丙溶解度曲線的上方,所以t3℃時(shí),N點(diǎn)的丙溶液為飽和溶液。(2)t2℃時(shí),乙的溶解度大于甲的溶解度,所以該溫度時(shí)乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量是甲大于乙。(3)t3℃時(shí),若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,即將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?..查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市白云區(qū)2018屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于化肥的說(shuō)法不正確的是
A. 當(dāng)農(nóng)作物出現(xiàn)倒伏癥狀時(shí),說(shuō)明缺鉀
B. NH4H2PO4屬于復(fù)合肥
C. 從右圖中得知碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)是受熱易分解
D. 銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合施用
D 【解析】A. 當(dāng)農(nóng)作物出現(xiàn)倒伏癥狀時(shí),說(shuō)明缺鉀,正確;B. 氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種元素的肥料是復(fù)合肥,NH4H2PO4屬于復(fù)合肥,正確;C. 從右圖中得知碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)是受熱易分解,正確;D. 銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成氨氣而降低肥效,所以銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用,錯(cuò)誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市白云區(qū)2018屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
A. 冰水混合物、礦泉水均屬于混合物
B. 活性炭能吸附水中的雜質(zhì),降低水的硬度
C. 鑒別軟水和硬水用肥皂水,振蕩,泡沫較多的是軟水
D. 電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體具有可燃性
C 【解析】A. 冰水混合物屬于純凈物,礦泉水均屬于混合物,錯(cuò)誤;B. 活性炭能吸附水中的雜質(zhì),不能降低水的硬度,錯(cuò)誤;C. 鑒別軟水和硬水用肥皂水,振蕩,泡沫較多的是軟水,正確;D. 電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,氧氣不具有可燃性,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省2014-2015學(xué)年九年級(jí)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試第六次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組選用碳酸鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、氯化鈣溶液、酚酞試液做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究酸、堿、鹽的部分性質(zhì)。
(1)上述實(shí)驗(yàn)中需要借助酸堿指示劑來(lái)判斷發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的試管是________。
(2)寫出試管E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們把試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,靜置后觀察到無(wú)色溶液和白色沉淀,過(guò)濾后他們對(duì)濾液的成分進(jìn)行了探究(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中二氧化碳?xì)怏w全部逸出)。
[溫馨提示]氯化鈣溶液顯中性
【提出問(wèn)題】濾液中的溶質(zhì)除酚酞外還有哪些物質(zhì)?
【猜想】有同學(xué)提出以下猜想
猜想一:只含有氯化鈉 猜想二:氯化鈉和氯化氫 猜想三:氯化鈉和碳酸鈉
你的猜想是:________________。
【分析討論】通過(guò)同學(xué)們認(rèn)真分析和討論,上述猜想中的________不正確。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液,觀察到______________,則你的猜想正確。
【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮化學(xué)反應(yīng)原理外,還需考慮的因素是____________。
C CaCl2+Na2CO3=== CaCO3↓+2NaCl 氯化鈉和氯化鈣 二、三 有白色沉淀產(chǎn)生 反應(yīng)物是否有剩余 【解析】本題考查了酸、堿、鹽的性質(zhì)。熟悉酸、堿、鹽的性質(zhì)和復(fù)分解反應(yīng)的條件是解題的關(guān)鍵。 (1)在上述實(shí)驗(yàn)中在A中酚酞加入碳酸鈉溶液變紅,在B中碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀,在C中鹽酸加入氫氧化鈉后無(wú)明顯變化,在D中稀鹽酸加入碳酸鈉產(chǎn)生氣泡,在E中碳酸鈉加入...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市招一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
“史上最貴”的實(shí)驗(yàn):讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體,并讓足量鎂條在生成的氣體中燃燒,得到黑色的炭粉和白色的固體氧化物。
(1)寫出其中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(2)若金剛石質(zhì)量為m1,上述反應(yīng)轉(zhuǎn)化完全,生成的炭粉質(zhì)量為m2,則m1 與m2關(guān)系是什么_________?
2Mg+CO2 點(diǎn)燃 C+2MgO m1 =m2 【解析】(1)金剛石的主要成分是碳,碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳;鎂與二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Mg+CO2C+2MgO;反應(yīng)類型為置換反應(yīng);(2)在化學(xué)變化中元素質(zhì)量守恒,故金剛石的質(zhì)量就等于生成碳粉的質(zhì)量。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、屬于禁止吸煙,錯(cuò)誤;B、屬于節(jié)水標(biāo)志,錯(cuò)誤;C、屬于可回收物,正確;D、屬于注意可燃氧化物,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
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