用分子的觀點解釋物質(zhì)的“熱脹冷縮”現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 分子可分成原子 B. 分子間隔改變

C. 分子體積改變 D. 分子的質(zhì)量改變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

下列是化學(xué)實驗室中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題:

（1）如圖A所示,手握細(xì)口瓶傾倒液體時,細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要______,細(xì)口瓶的塞子要_____在桌面上。

（2）如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好。對其原因的敘述，不正確的一項是______(填序號)。

A.平衡氣壓，方便取下燈帽 B.揮發(fā)水分，利于點燃酒精燈

C.減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精

（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：

①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的______。

②先對試管進(jìn)行______，然后用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱。

（4）如圖D所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉______，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，然后倒放在試管架上晾干。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宿州市泗縣2019屆九年級上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測（10月）化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 醬油 B. 果汁 C. 礦泉水 D. 冰水

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：計算題

俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為139元素的原子，經(jīng)測定該原子的質(zhì)量為4.89946×10-25kg(已知碳原子質(zhì)量為1.993×10-26kg)計算：

(1)則該原子的相對原子質(zhì)量是多少? （取值保留整數(shù)）

(2)該原子的中子數(shù)是?

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用量筒量取液體，將量筒平放且視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20mL，倒出部分液體后俯視凹液面，讀數(shù)為5mL，則實際倒出液體的體積是（ ）

A. 肯定等于15mL B. 肯定小于15mL

C. 肯定大于15mL D. 可能大于或小于15mL

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣質(zhì)量日益受到人們的日益關(guān)注。下列物質(zhì)中，未計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是（ ）

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省灌云縣西片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有兩包等質(zhì)量的固體,其中a包是純凈的氯酸鉀,b包是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物,分別在酒精燈上加熱來制取氧氣,當(dāng)完全反應(yīng)后,收集到的氣體與加熱時間的關(guān)系為時間

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省句容市華陽片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“ 釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)．

（1）請用化學(xué)式表示步驟1的化學(xué)反應(yīng)（例如：木炭在氧氣中燃燒：C+O2CO2，下同） ________________________ .

（2）為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設(shè)計的實驗步驟為：取少量步驟2中固體于試管中，滴加過量______溶液，若觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，則碳酸鈣分解不完全．

（3）上述設(shè)想的優(yōu)點有______（填字母序號）．

a．原料易得且可循環(huán)利用 b．充分利用太陽能 c．可全地域全天候使用

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省儀征市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列生活中的做法，與理念不相符合的是

A. 多吃粗梁；葷素搭配——均衡營養(yǎng)

B. 就地焚燒秸稈；任意排放污水——愛護(hù)環(huán)境

C. 分類放置垃圾，便于回收；盡可能循環(huán)使用教科書——節(jié)約資源

D. 盡量步行或騎車上學(xué)，少用私家車接送；室內(nèi)光線充足時及時關(guān)燈——低碳排放

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同步練習(xí)冊答案