12.某些化學含義可用特定的符號來表示,下列符號表示正確的是(  )
A.2個氮分子----2N
B.2個亞鐵離子----2Fe2+
C.氧化鋁中,鋁的化合價為+3----Al2O3
D.8個氫原子----4H2

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:A、根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此2個氮分子表示為:2N2;故錯誤;
B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個亞鐵離子可表示為:2Fe2+;故正確;
C、元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化鋁中,鋁的化合價為+3,故可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
D、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以8個氫原子,就可表示為:8H;故錯誤;
故選B

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

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2.如圖所示,指出A、B、C處出現(xiàn)的現(xiàn)象,并寫出化學方程式.
(1)如圖實驗裝置的目的是探究鐵的冶煉原理.
(2)寫出以下幾處發(fā)生的現(xiàn)象,并寫出化學方程式.
A:紅色粉未變?yōu)楹谏?CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
B:澄清石灰水變渾濁,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
C:燃燒火焰呈藍色,2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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3.下列化學用語書寫正確的是( 。
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20.把Fe、稀H2SO4、H2O、CuCl2溶液、NaOH溶液五種物質(zhì)兩兩混合,所發(fā)生的反應(  )
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7.如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置,請回答:
(1)用A裝置制取氣體時,反應物的狀態(tài)和反應條件需滿足什么要求?
(2)寫出一個用A裝置制取氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制得的二氧化碳;煊新然瘹浜退魵,欲選擇以上裝置制取并收集純凈干燥的
二氧化碳,裝置的正確連接順序為B→E→D→C(填裝置序號).

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17.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學式完全對應的是( 。
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4.用下列實驗裝置完成對應實驗(部分儀器已省略),操作正確并能達到實驗目的是( 。
A.
驗證NaHCO3受熱分解生成Na2CO3、H2O和CO2
B.
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C.
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D.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)表現(xiàn)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì)的是( 。
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2.生活中的下列現(xiàn)象,可以用分子的知識加以解釋,其中正確的是( 。
A.熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度變化而改變
B.物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生狀態(tài)改變是因為分子可以再分
C.墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動
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