5．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述正確的是（　　）
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t3℃時，將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取升溫的方�?/td>
C．t2℃時，甲和乙的溶液各100 g，其中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D．t1℃時，將甲、乙的飽和溶液各蒸發(fā)掉10g水，甲析出的晶體多

分析 根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較；
飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化；
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶劑質(zhì)量可以判斷蒸發(fā)一定量的溶劑時析出晶體的多少．

解答 解：A、t2℃時，甲和乙的溶解度相等，小于t2℃時，甲的溶解度小于乙，大于t2℃時，甲的溶解度大于乙，該選項說法不正確；
B、甲的溶解度隨著溫度升高而增大，t3℃時，將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇∩郎氐姆椒�，該選項說法正確；
C、t2℃時，甲和乙的溶液各100 g，其中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等，這是因為不知道溶液是否是飽和溶液，如果是飽和溶液，則溶質(zhì)質(zhì)量一定相等，如果是不飽和溶液，則無法判斷溶質(zhì)質(zhì)量的大小，該選項說法不正確；
D、t1℃時，甲的溶解度小于乙，將甲、乙的飽和溶液各蒸發(fā)掉10g水，甲析出的晶體少，該選項說法不正確．
故選：B．

點評 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．邏輯推理是學習化學的一種重要方法．以下推理合理的是（　　）
A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
B．同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素
C．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
D．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．寫出下列反應的化學方程式
（1）碳在充足的氧氣中完全燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2；
（2）鋼絲插入硝酸汞溶液中Fe+Hg（NO3）2═Fe（NO3）2+2Hg；
（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．五一勞動節(jié)，小萌一家利用假期整理家務．回答：
Ⅰ．小萌來到陽臺整理花草．
（1）小萌用自來水澆花，自來水無色透明，它屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）．
（2）小萌發(fā)現(xiàn)梔子花長出了花蕾，聞到了香味，這是因為
分子在不斷的運動（從微觀角度說明原因）
Ⅱ．媽媽在臥室整理衣柜．
（1）衣柜的材料中，屬于合金的是C（填字母序號，下同）．
A．木質(zhì)柜體   B．推拉門上的玻璃C．不銹鋼掛桿
（2）各種衣物有不同材質(zhì)，其中屬于有機合成材料的是A．
A．滌綸褲子   B．純棉T恤C．蠶絲圍巾
Ⅲ．整理物品．小萌發(fā)現(xiàn)家中角落堆積的一些鐵絲、鋁絲和銅絲．
（1）小萌很容易辨別出銅絲，他依據(jù)的是銅絲的紫紅色；三種金屬都可拉成絲狀，利用了金屬的延展性．
（2）三種金屬都能用來制導線，這是利用了金屬的導電性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．2016年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”．下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝B．沿河、湖畔地區(qū)大力發(fā)展旅游
C．生活污水集中處理后再利用D．加強對水源附近的環(huán)境監(jiān)測

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．南極的一塊叫作“拉伸B”的冰架坍塌了，這是大自然又一次的警告．

（1）全球變暖主要與空氣中的CO2氣體有關(guān)（寫化學式）
（2）地球表面的二氧化碳主要來自于化石燃料的燃燒，化石燃料包括：煤、天然氣和石油．（寫名稱）
（3）天然氣與氧氣在點燃條件下反應，其微觀示意圖如下，請在方框中補全相應微粒的圖示．

（4）圖1中用“→“畫的是一條碳在自然界的循環(huán)轉(zhuǎn)化路徑．請你在圖中也畫出一條碳的循環(huán)轉(zhuǎn)化路徑．（部分線段可與示例重復）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）指出標號為①的儀器名稱：試管．
（2）寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；收集氧氣可以選用裝置D或E（填寫裝置的編號）．
（3）實驗室常用B裝置來作為制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．對于本次期末測試所用紙張，屬于其化學性質(zhì)的是（　�。�
A．白色B．不溶于水C．可燃D．易撕碎

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．化學用語是國際通用的化學語言，下列化學用語與含義相符的是（　　）
A．2H1-4個氫原子
B．Mg+2-1個鎂離子
C．2O-2個氧元素
D．$\stackrel{+2}{Cu}$O-氧化銅中銅元素的化合價為+2

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