實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氧氣.根據(jù)要求回答問題:精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中a、b儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)裝入藥品前應(yīng)先
 
.要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)在E裝置中盛放
 
,氣體應(yīng)從導(dǎo)管
 
端通入(填“c”或“d”),此時(shí)收集裝置應(yīng)選用
 
(填“B”、“C”或“D”).
(4)若裝置A中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可采取的措施有
 
(填序號(hào)).
①用容積較小的錐形瓶,②控制液體的滴加速度
③加熱反應(yīng)物,④降低反應(yīng)物濃度.
分析:此題涉及的解題思路:由發(fā)生裝置確定反應(yīng)物質(zhì),由生成物的性質(zhì)確定儀器的連接順序,根據(jù)反應(yīng)物質(zhì)的特點(diǎn)控制反應(yīng)的速度.
解答:解:(1)熟知常用儀器的名稱及作用;
(2)根據(jù)題中圖示A發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)室中唯獨(dú)過氧化氫和二氧化錳的反應(yīng)適合;
(3)檢驗(yàn)裝置的氣密性是實(shí)驗(yàn)操作前必須的一步;關(guān)于濃硫酸的干燥只有從d端通入才起到干燥作用;
(4)此題減緩反應(yīng)速度的最直接措施是減少反應(yīng)物的參與.
答:
(1)分液漏斗;集氣瓶;
(2)2H2O2
 二氧化錳 
.
 
2H2O+O2↑;
(3)檢查裝置的氣密性;濃硫酸;d;B;
(4)②④
點(diǎn)評(píng):此題具有很強(qiáng)的綜合性,涉及了物質(zhì)的選取,實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序,物質(zhì)的干燥,反應(yīng)速度的控制等等知識(shí)點(diǎn).解題的關(guān)鍵充分的利用圖示,正確的結(jié)合實(shí)驗(yàn)操作技能排除干擾項(xiàng),定能迎刃而解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氣體.根據(jù)要求回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中a、b儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,收集氧氣可以選擇裝置
 
(填字母序號(hào)).
(3)裝置B除了制氧氣,還可以作為
 
氣體的制備.若裝置B中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,不能采取的措施有
 
(填序號(hào)).
①用容積較小的錐形瓶;
②減慢液體的滴加速度;
③加熱反應(yīng)物;
④降低液體反應(yīng)物的濃度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?崇明縣二模)實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取二氧化碳(混有氯化氫、水蒸氣)并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;
(2)如果要驗(yàn)證制得的氣體中混有氯化氫氣體,應(yīng)把A裝置與
E
E
(填編號(hào))裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是
溶液變渾濁
溶液變渾濁
;
(3)如果要驗(yàn)證制得的是二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用
C
C
(填裝置編號(hào))裝置;
(4)如果要收集一瓶純凈的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)從上述裝置中選擇適當(dāng)?shù)难b置組合一套完整的裝置圖,連接順序是
A、E、B、D
A、E、B、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?無錫)某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空.
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)若實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制氧氣,則所用的藥品是
氯酸鉀和二氧化錳
氯酸鉀和二氧化錳

(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制氫氣,發(fā)生裝置可選擇
A
A
,收集裝置可選擇
C
C
或F,若選用F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從
b
b
口通入(填“a”或“b”).
(4)該小組成員查閱資料知道:氯氣(Cl2)是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體;常溫下1體積水約能溶解2體積氯氣,其水溶液叫氯水(具有揮發(fā)性);常溫下,Cl2能和NaOH溶液反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室可用固體高錳酸鉀與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)制取Cl2..根據(jù)上述信息判斷實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的最佳裝置組合是下列(Ⅰ)~(Ⅳ)中的
.  
(Ⅰ)AD    (Ⅱ)AE      (Ⅲ)AFG        (Ⅳ)AFH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氣體.根據(jù)要求回答問題:

(1)圖l中儀器①的名稱
分液漏斗
分液漏斗
,該裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.圖1裝置也可以用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,寫出發(fā)生的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,該反應(yīng)的類型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
.(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)
(2)小楊同學(xué)將MnO2,與水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小塊狀固體,加入圖2裝置中制氧氣,以方便實(shí)驗(yàn)結(jié)束后回收二氧化錳.實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是:打開旋塞,從長頸漏斗口注水至
浸沒漏斗下端(或形成液封)
浸沒漏斗下端(或形成液封)
,關(guān)閉旋塞,繼續(xù)注水,使漏斗中液面略高于試管中液面,一段時(shí)間后,高度差不變,說明氣密性良好.其中塊狀固體應(yīng)放置在
A
A
處(填“A”或“B”).利用圖2裝置反應(yīng)一段時(shí)間后,需停止反應(yīng),其操作是
關(guān)閉旋塞
關(guān)閉旋塞

(3)反應(yīng)結(jié)束后冷卻,對(duì)制取氧氣后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng))作如下回收處理:
①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
BCDA或CDA
BCDA或CDA
(填寫序號(hào)).
A.烘干         B.溶解        C.過濾         D.洗滌
②過濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是
C
C
(填序號(hào)).
A.酒精燈       B.燒杯        C.玻璃棒       D.漏斗
(4)若用裝置圖3制取氣體過程中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可采取的措施有
②④
②④
(填序號(hào)).
①用容積較小的錐形瓶     ②控制液體的滴加速度     ③加熱反應(yīng)物    ④降低反應(yīng)物濃度
(5)圖4中,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有
不可燃,不助燃,密度比空氣大
不可燃,不助燃,密度比空氣大
性質(zhì).這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為
滅火
滅火

(6)在沒有現(xiàn)成的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生器情況下,請(qǐng)你選用下圖中部分儀器裝配成一個(gè)能隨開隨用隨關(guān)隨停的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置,應(yīng)選用合理的儀器是
ACDE
ACDE

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氣體.根據(jù)要求回答問題:
(1)圖l中儀器①的名稱
 
,圖1裝置也可以用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,寫出發(fā)生的符號(hào)表達(dá)式
 
,該反應(yīng)的類型是
 
.(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)
(2)小楊同學(xué)將MnO2與水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小塊狀固體,加入圖2裝置中制氧氣,以方便實(shí)驗(yàn)結(jié)束后回收二氧化錳.實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是:打開旋塞,從長頸漏斗口注水至
 
,關(guān)閉旋塞,繼續(xù)注水,使漏斗中液面略高于試管中液面,一段時(shí)間后,高度差不變,說明氣密性良好.其中塊狀固體應(yīng)放置在
 
處(填“A”或“B”).利用圖2裝置反應(yīng)一段時(shí)間后,需停止反應(yīng),其操作是
 

(3)反應(yīng)結(jié)束后冷卻,對(duì)制取氧氣后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng))作如下回收處理:
①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
 
(填寫序號(hào)).
A.烘干         B.溶解        C.過濾         D.洗滌
②過濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是
 
(填序號(hào)).
A.酒精燈       B.燒杯        C.玻璃棒       D.漏斗
(4)若用裝置圖3制取氣體過程中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可采取的措施有
 
(填序號(hào)).
①用容積較小的錐形瓶 ②控制液體的滴加速度 ③加熱反應(yīng)物 ④降低反應(yīng)物濃度
(5)在沒有現(xiàn)成的氧氣氣體發(fā)生器情況下,請(qǐng)你選用下圖中部分儀器裝配成一個(gè)能隨開隨用隨關(guān)隨停的氧氣氣體發(fā)生裝置,應(yīng)選用合理的儀器是
 

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