2O2中的大“2”表示的意義是
 
；
2O2-中的小“2”表示的意義是
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．
解答：解：標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，2O2中的大“2”表示氧分子的個(gè)數(shù)為2．
標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，2O2-中的小“2”表示一個(gè)氧離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷．
故答案為：氧分子的個(gè)數(shù)為2；一個(gè)氧離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)時(shí)，明明同學(xué)對(duì)長(zhǎng)期放置在空氣中的氫氧化鈉固體中是否含有氫氧化鈉產(chǎn)生的興趣，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究（包括實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知下列 物質(zhì)X符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：HCl→AlCl3，則X可能是
 

A、氧化鎂   B、氯化鋁  C、鋁   D、
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

書(shū)寫下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在物質(zhì)名稱后的括號(hào)中寫出物質(zhì)的化學(xué)式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型．例如：磷（P）+氧氣（O2）
點(diǎn)燃
五氧化二磷（P2O5）
（1）加熱高錳酸鉀制氧氣
 
（
 
反應(yīng)）；
（2）用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳
 
；
（3）水通電分解
 
（
 
反應(yīng)）；
（4）鎂條在空氣中燃燒
 
（
 
反應(yīng)）；
（5）銅絲在火焰上灼燒變黑
 
（
 
反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氧元素在自然界中存在非常廣泛，并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）在地殼中存在氧元素的物質(zhì)有二氧化硅、碳酸鈣等，而在空氣中存在氧元素的化合物有
 
（至少寫出2種）等．地殼中含量排第二的金屬元素與人體內(nèi)含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式是（寫3個(gè)）
 
．
（2）以下為自然界中發(fā)生的一些變化：①金屬銹蝕②化石燃料燃燒③陸地、水生植物的光合作用④人與動(dòng)物呼吸．從①～④中選擇序號(hào)填空，其中產(chǎn)生氧氣的有
 
，消耗氧氣的有
 
．
（3）下列說(shuō)法中正確的是
 
（填字母標(biāo)號(hào)）．
a．氧氣并不是百利而無(wú)一害；b．氧元素在自然界中既有單質(zhì)，又有化合物；c．含有氧元素的物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中均是氧化劑；d．任何情況下呼吸純氧均有益于人體健康．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

五氧化二磷、水、二氧化碳三種物質(zhì)，從元素組成角度分析，相同點(diǎn)是：
 
；從微觀構(gòu)成角度分析相同點(diǎn)是
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出相應(yīng)的金屬元素符號(hào)．
①熔點(diǎn)最低的金屬元素是
 
 ②在空氣中能自我保護(hù)的金屬元素是
 
；
③導(dǎo)電導(dǎo)熱最好的金屬元素是
 
 ④地殼中含量最多的金屬元素是
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣含有哪些成分：
（1）爆米花放在空氣中會(huì)變軟，說(shuō)明空氣中含有
 
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（2）澄清的石灰水長(zhǎng)時(shí)間放置在空氣中，瓶壁和石灰水底部出現(xiàn)白色固體，說(shuō)明空氣中含有
 
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（3）空氣可作為制造氮肥的主要原料，說(shuō)明空氣中含有
 
．
（4）老鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的步驟如下：①將大試管固定在鐵架臺(tái)上②收集氧氣③點(diǎn)燃酒精燈，先預(yù)熱再集中加熱④檢查裝置的氣密性⑤將導(dǎo)管從水中撤出⑥將氯酸鉀與二氧化錳混合均勻后裝入大試管⑦熄滅酒精燈．正確的操作順序是（　�。�
A、④⑥①③②⑤⑦
B、⑥④①③②⑤⑦
C、④⑥①③②⑦⑤
D、⑥④①③②⑦⑤

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