A. | 二氧化碳和氫氧化鈉溶液 | B. | 氫氧化鈉和稀硫酸 | ||
C. | 碳酸鈉固體和稀硫酸 | D. | 鐵和硫酸銅溶液 |
分析 根據(jù)反應(yīng)前后溶液組成的改變,利用反應(yīng)的化學(xué)方程式或質(zhì)量守恒定律,對反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量進(jìn)行分析,判斷所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量的大小關(guān)系.
解答 解:A、二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,吸收了二氧化碳,溶液的質(zhì)量增加,故選項(xiàng)錯誤.
B、氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,但沒有氣體或沉淀生成,混合后溶液質(zhì)量不變,故選項(xiàng)錯誤.
C、碳酸鈉固體和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,106份質(zhì)量的碳酸鈉完全反應(yīng),生成44份質(zhì)量的二氧化碳?xì)怏w,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增加;故選項(xiàng)錯誤.
D、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,鐵的相對原子質(zhì)量為56,生成的銅的相對原子質(zhì)量為64,置換出銅的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減;故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)溶液質(zhì)量的變化,明確物質(zhì)間的反應(yīng)、溶解物質(zhì)的質(zhì)量與所析出物質(zhì)的質(zhì)量的差值是正確解題的關(guān)鍵,當(dāng)析出質(zhì)量大于所溶解質(zhì)量時(shí),所得溶液質(zhì)量會小于反應(yīng)前溶液.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | +3 | B. | +4 | C. | +5 | D. | +6 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)不屬于有機(jī)物 | |
B. | 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
C. | 該物質(zhì)中含有臭氧(O3) | |
D. | 碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為7:15:1:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子是帶電粒子,所以帶電的粒子一定是離子 | |
B. | 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 | |
C. | 稀有氣體可做保護(hù)氣,可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體 | |
D. | 在化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清石灰水 | B. | 濃鹽酸 | C. | 氯化鈣溶液 | D. | 濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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