【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)自然界中吸收大氣中CO2的最重要環(huán)節(jié)是 .
(2)科學(xué)家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方.如果CO2排放量繼續(xù)增加,海洋將被“酸化”.請(qǐng)寫出海洋酸化原因的化學(xué)方程式 .
(3)科學(xué)家目前正在研究將空氣中過(guò)量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+3H2 甲醇+H2O.則甲醇的化學(xué)式是 .
【答案】
(1)植物的光合作用
(2)CO2+H2O=H2CO3
(3)CH3OH
【解析】(1)綠色植物的光合作用可以吸收二氧化碳,釋放氧氣;(2)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)反應(yīng)方程式:CO2+H2O=H2CO3;(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,CO2+3H2 甲醇+H2O可知,反應(yīng)前C、H、O原子個(gè)數(shù)分別為:1、6、2;反應(yīng)后C、H、O原子個(gè)數(shù)分別為:0、2、1;故甲醇的化學(xué)式是CH3OH.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏;注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí),回答或解釋下列生活中的問(wèn)題.
(1)請(qǐng)從C、H、Na、O四種元素中選擇一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式. ①汽水中含有的酸
②制作葉脈書簽的堿
③醫(yī)療上治療胃酸過(guò)多的鹽
④生活中可作調(diào)味品的有機(jī)物
(2)如圖是我省生產(chǎn)的某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題:
①包裝標(biāo)簽上元素被稱為“智力之花”,可預(yù)防甲狀腺腫大,該元素屬于人體(填“微量”“常量”)元素.
②碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為價(jià).
③若已知該食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,則1包該食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量是g.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面題目:
(1)寫出下列儀器名稱:b .
(2)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若用裝置E收集,則氣體應(yīng)從端通入(填c或d).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是;實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是 .
(4)若要分離CO2和CO的混合氣體,可將氣體通過(guò)圖2裝置(液體藥品均足量),操作步驟如下: ①關(guān)閉活塞 , 打開活塞(填a或b,),通入混合氣體,可收集到氣體.
②然后(填操作),又可收集到另一種氣體.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在空氣中發(fā)生的燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點(diǎn)是
A. 都發(fā)光 B. 都屬化合反應(yīng)
C. 都產(chǎn)生熱量 D. 都很劇烈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)按照要求填空:
(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
①2個(gè)銨根離子;②氫氧化鈣中鈣元素顯正2價(jià) .
(2)說(shuō)出數(shù)字“2”的意義:SO2 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)方程式是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言,用化學(xué)方程式表示化學(xué)反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是(寫出兩條)
(1)________ ;
(2)________ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣瓶潛水員必備的物品,此時(shí),氧氣的作用是________;木柴燃燒也需要氧氣,此時(shí)氧氣的作用是作________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題:
(1)鋁是一種活潑金屬,但鋁制品卻不易銹蝕,其原因是________ ;
(2)在建筑工地上,我們常?吹剑喊硐掳嗲,工人師傅通常在用剩的石灰漿上覆蓋一層沙土,以便第二天再用,其原因是________ .
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