13.實驗時老師提供了四個集氣瓶,A瓶中是空氣,B、C、D瓶充滿了SO2氣體;要求同學們探究酸雨對環(huán)境的影響.
【實驗過程】
實驗步驟實驗現(xiàn)象
A瓶其他瓶
首先向四瓶中分別加入50mL水無現(xiàn)象無現(xiàn)象
再向A、B兩瓶中分別加入一小片綠色植物葉子植物葉子無變化B瓶中植物葉子變枯黃
再向A、C兩瓶中分別加入鎂條或鋅粒無現(xiàn)象C瓶中溶液里有氣泡產(chǎn)生
再向A、D兩瓶中分別加入大理石或石灰石無現(xiàn)象D瓶中溶液里有氣泡產(chǎn)生
【探究結論】酸雨對森林有破壞,能使植物枯萎(或死亡),酸雨還能腐蝕用金屬、大理石做成的雕像等.
【反思與評價】煤燃燒時會排放出二氧化硫、氮氧化物等污染物,這些氣體或氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水會形成“酸雨”,為了防止“酸雨”的產(chǎn)生,保護我們的大自然,請?zhí)岢鲆粭l合理建議煤先脫硫再燃燒或工廠排放的廢氣進行處理后再排放等.
【推廣與應用】若酸雨的主要成分為H2SO4和HNO3,請寫出下列化學方程式:
(1)含H2SO4的酸雨腐蝕石灰石路面H2SO4+CaCO3═CaSO4+H2O+CO2↑;
(2)含HNO3的酸雨與撒在田地里的熟石灰反應2HNO3+Ca(OH)2═Ca(NO32+2H2O.

分析 【探究結論】根據(jù)表中現(xiàn)象分析解答,大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和顯酸性的物質反應;
【反思與評價】根據(jù)合理使用化石燃料能夠減緩環(huán)境污染解答;
【推廣與應用】
(1)根據(jù)硫酸和碳酸鈣反應生成硫酸鈣、水和二氧化碳解答;
(2)根據(jù)硝酸和氫氧化鈣反應生成硝酸鈣和水解答.

解答 解:
【探究結論】二氧化硫氣體和水能形成酸性物質,在自然界中會形成酸雨,由A、B對照實驗可知,酸雨能使植物葉子變枯黃,也就能使植物枯萎死亡;由A、C及A、D的對照實驗可知,酸雨能和金屬、大理石反應,故酸雨能腐蝕用金屬和大理石做成的雕像;
【反思與評價】煤燃燒時會排放出二氧化硫 氮氧化物等污染物,這些氣體或氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水會形成“酸雨”,為防止酸雨產(chǎn)生的建議很多,如煤先脫硫再燃燒或工廠排放的廢氣進行處理后再排放或開發(fā)利用新能源等.
【推廣與應用】
(1)硫酸和碳酸鈣反應生成硫酸鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:H2SO4+CaCO3═CaSO4+H2O+CO2
(2)硝酸和氫氧化鈣反應生成硝酸鈣和水,化學方程式為:2HNO3+Ca(OH)2═Ca(NO32+2H2O.
答案:
【探究結論】枯萎(或死亡) 金屬 大理石
【反思與評價】二氧化硫 氮氧化物     煤先脫硫再燃燒或工廠排放的廢氣進行處理后再排放等
【推廣與應用】(1)H2SO4+CaCO3═CaSO4+H2O+CO2
(2)2HNO3+Ca(OH)2═Ca(NO32+2H2O

點評 化學實驗現(xiàn)象是化學實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結論的依據(jù),掌握物質的性質和相互之間的反應關系,并有助于提高觀察、實驗能力.所以,對化學實驗不僅要認真觀察,還應掌握觀察實驗現(xiàn)象的方法.

練習冊系列答案
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3.有發(fā)光放熱的現(xiàn)象一定是化學反應.錯(判斷對錯)

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4.千姿百態(tài)的物質世界存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生變化.下列變化屬于化學變化的是( 。
A.冰雪融化B.碾磨米粉C.現(xiàn)榨果汁D.釀造米酒

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1.實驗室里,區(qū)分下列物質的兩個實驗設計方案都合理的是( 。
序  號ABCD
區(qū)分物質生鐵和鋼酒精和白醋碳酸鈉和硝酸銨黃金和黃銅
第一方案取樣,分別加入稀硫酸溶液取樣,分別品嘗味道取樣于試管中,加水溶解觀察顏色
第二方案分別用磁鐵吸引取樣,分別點燃取樣,滴加稀鹽酸灼燒后看顏色
A.AB.BC.CD.D

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8.下列化學符號:①NO2;②2NO;③SO${\;}_{4}^{\;}$2-;④$\stackrel{+2}{Mg}$O中,
數(shù)字“2”表示元素化合價數(shù)值的是④(填序號,下同);
表示分子個數(shù)的是②;
表示每個分子所含某元素原子個數(shù)的是①;
表示一個粒子所帶電荷數(shù)值的是③.

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18.用下列物質的序號填空:
①甲烷  ②燒堿  ③氧氣  ④碳酸氫鈉  ⑤熟石灰
(1)可用于氣割、氣焊的單質是③; 
(2)天然氣的主要成分是①;
(3)發(fā)酵粉的主要成分是④;       
(4)可用于改良酸性土壤的堿是⑤.
(5)空氣中常見的污染物有二氧化硫(填一種);
(6)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種復合肥料磷酸二氫銨;
(7)能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體NH3(填化學式);
(8)構成氧化鈣的陰離子符號O2-;
(9)電解水實驗中,與電源負極相連的支管內收集的氣體是氫氣.

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5.已知A、B、C、D是初中化學常見的物質.它們之間的相互轉化關系如下圖所示.其中A被看作是理想的“綠色能源”,D在常溫下是一種無色氣體,反應③是自然界中最重要的化學反應.(部分反應物、生成物和反應條件未標出)

請回答下列問題:
(1)A的化學式是H2,反應①的化學方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,該種“綠色能源”的優(yōu)點是無污染(答一點即可).
(2)C的化學式是CO2,反應③所需要的能量主要來源于太陽光,固態(tài)的C物質在實際生活中的用途是降溫(答一種即可).

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2.2015年江西省南昌市地鐵將完成1、2號線一期工程.
(1)地鐵軌道常用錳鋼制成的,錳鋼屬于(填“化合物”或“混合物”)混合物;
(2)地鐵站的排水管采用PVC塑料材質的水管,它(填“是”或“不是”)是有機合成材料,它相比鐵制管道的優(yōu)點是不易生銹、耐腐蝕;
(3)修建地鐵時要用到大量的水泥,水泥使用后硬化時會發(fā)生以下反應,完成其化學方程式:3CaO•SiO2+3H2O=2CaO•SiO2•H2O+Ca(OH)2

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3.下列圖象能正確反映其對應關系的是(  )
A.
加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
B.
等質量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質量分數(shù)相同的足量的稀鹽酸反應
C.
一定溫度下,向一定質量的飽和石灰水中加入氧化鈣
D.
向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸

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