20.用“飽和”或“不飽和”填空:
20℃時(shí),在盛有10g水的燒杯中加入3g某物質(zhì),充分溶解后還有1g未溶解,則所得溶液是該物質(zhì)在20℃時(shí)的飽和溶液;若溫度保持不變,繼續(xù)向燒杯里加入20g水,從生活經(jīng)驗(yàn)判斷,充分溶解后所得溶液可能是該物質(zhì)的不飽和溶液.

分析 溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一穩(wěn)定的混合物;被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì),起溶解作用的叫溶劑;在20℃時(shí),在盛10g水的燒杯中加入3g某物質(zhì),充分溶解后還有1g剩余,則所得溶液是該物質(zhì)在20℃時(shí)的飽和溶液,因?yàn)橛?g剩余固體,也說(shuō)明在該溫度下,10g水中最多能溶解2g溶質(zhì);若溫度不變,繼續(xù)向燒杯里加入20g水,充分溶解后所得溶液是該物質(zhì)的不飽和溶液,因?yàn)?0g水中最多能溶解4g溶質(zhì).

解答 解:在20℃時(shí),在盛10g水的燒杯中加入3g某物質(zhì),充分溶解后還有1g剩余,則所得溶液是該物質(zhì)在20℃時(shí)的飽和溶液,因?yàn)橛?g剩余固體,也說(shuō)明在該溫度下,10g水中最多能溶解2g溶質(zhì);若溫度不變,繼續(xù)向燒杯里加入20g水,充分溶解后所得溶液是該物質(zhì)的不飽和溶液,因?yàn)?0g水中最多能溶解6g溶質(zhì);故答案為:飽和;不飽和.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶液、溶質(zhì)、溶劑的關(guān)系,還考查了飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化等,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),要加強(qiáng)記憶知識(shí)點(diǎn),并理解應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)西瓜具有甜味,主要是因?yàn)楹刑穷惖脑颍鞴峡墒巢糠种泻孔疃嗟氖撬?br />(2)“17.4mg”是指“鈣、磷、鐵、鋅”元素(填“單質(zhì)”或“元素”)的質(zhì)量,其中不屬于人體微量元素的是鈣或磷(寫(xiě)出一種).缺鐵可導(dǎo)致貧血;缺鋅可引起兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重可導(dǎo)致侏儒癥.
(3)淀粉是一種常見(jiàn)的糖類化合物,要檢驗(yàn)?zāi)撤N食物中是否含有淀粉可選用碘酒(填試劑名稱)滴在食物樣品上,觀察是否變藍(lán)色.
(4)蛋白質(zhì)是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素之一,是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),但如果食用了用甲醛浸泡過(guò)的海產(chǎn)品會(huì)危害身體健康,其原因是甲醛有毒,會(huì)破壞人體內(nèi)部的蛋白質(zhì),使其變性.

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11.下列描述中,屬于物理變化的是b(填序號(hào),下同),屬于化學(xué)變化的是c,屬于物理性質(zhì)的是d,屬于化學(xué)性質(zhì)的是a.
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粒子質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)
666
676
121210
111210
則四種粒子中屬于同種元素的是( 。
A.甲和乙B.丁和丙C.乙和丙D.甲和丙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.實(shí)驗(yàn)探究:影響硝酸鉀溶解速率的因素.根據(jù)下表所探究的內(nèi)容和方法,將空格填寫(xiě)完整.
內(nèi)容探究方法現(xiàn)象結(jié)論
顆粒大小對(duì)溶解速率的影響取大、中、小三塊相同質(zhì)量的硝酸鉀固體分別放入相同質(zhì)量的水中小塊硝酸鉀固體先溶解

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5.實(shí)驗(yàn)室用密度為1.84g/cm3、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸和蒸餾水,配制400g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.需要用多少毫升的量筒量取多少毫升的濃硫酸( 。
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C.50 mL  81.63mLD.100 mL   81.63 mL

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12.將12g硝酸鉀完全溶解在水中,得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,則溶劑與溶液的質(zhì)量比是( 。
A.3:25B.22:25C.25:28D.6:5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖前要大致判斷地窖里二氧化碳?xì)怏w的“濃度”是否危及人身安全.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法中正確的是(  )
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