下列圖像分別與選項中的操作相對應，其中合理的是

A．向一定量稀硫酸中滴入水

B．向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸

C．一定溫度時向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣

D．向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆遼寧省鐵嶺市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

依據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定，自2001年5月1日起，機動車駕駛員醉駕將受到刑事處罰。檢測駕駛員是否酒后駕車，可用一種裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器。在重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻元素（Cr）的化合價為（ ）

A. +6 B. -2 C. +4 D. +3

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科目：初中化學 來源：【全國百強�！�2016屆廣東省九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列圖象與對應的說法正確的是（　�。�

A. 向NaOH溶液中加水稀釋

B. 等質(zhì)量的Al、Zn與足量的稀硫酸反應

C. 向稀硫酸中加入Ba（OH）2溶液

D. 向NaOH和Ca（OH）2混合溶液中通入CO2

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科目：初中化學 來源：2017屆江西省九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標有字母的儀器a的名稱：________

（2）若用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_______________（填“A”或“B”），在加入藥品前，應首先______________，反應的化學方程式是_____________________

（3）若要制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置是________（填“A”或“B”）．其化學方程式為______________若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放________（填寫試劑名稱）．

（4）實驗室常使用儀器E來收集氣體，如現(xiàn)在要收集氫氣，則氣體從________端進入（填“b”或“c”），有同學認為只要經(jīng)過一定的改進措施，氧氣也能從該端進入收集，則他的改進措施是_________________

（5）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），當反應進行過程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾d后，可以觀察到的現(xiàn)象是________

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科目：初中化學 來源：2017屆江西省九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸.微熱.反應后過濾，向濾液中插入鐵片，有氣泡產(chǎn)生，以下判斷正確的是（____）

A.不溶物中一定含有銅 B.濾液中一定含有硫酸銅

C.不溶物中可能含有氧化銅 D.__________________

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科目：初中化學 來源：2017屆江西省九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（ ）

A. 10ml酒精和10ml水混合后體積小于20ml，混合后分子變小了

B. 稀有氣體可作保護氣：原子核外電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C. 水電解生成氫氣和氧氣：分子在化學變化中可以再分

D. 氫氧化鈉和氫氧化鈣化學性質(zhì)相似：溶液中都含有相同的陰離子氫氧根離子。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省揭陽市九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

某化學興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后（用石灰石和稀鹽酸制�。瑢Ψ磻蠓磻鲀�(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，他們繼續(xù)進行了以下實驗探究。

【分析推斷】根據(jù)制取二氧化碳的反應原理，可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過實驗來證明。若剩余溶液顯酸性（含有H+），說明含有氯化氫。

【查閱資料】碳酸鈣不溶于水，氫氧化鈣微溶于水，氯化鈣溶液呈中性。

【實驗過程】將剩余的溶液倒入燒杯中，微熱后冷卻到室溫。


 

實驗操作
 

實驗現(xiàn)象
 

實驗結(jié)論
 

甲同學
 

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加①____________
 

現(xiàn)象：溶液變?yōu)榧t色
 

溶液顯酸性（含有H+）；溶質(zhì)中有氯化氫。
 

乙同學
 

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量鋅粒
 

現(xiàn)象：②_____________
 

丙同學
 

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量石灰石
 

現(xiàn)象：③_________________
化學方程式為：
④______________________
 

【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體，同學們認為可以向剩余溶液中加入稍過量的 ⑤__________（填化學式），經(jīng) ⑥___________、蒸發(fā)等操作后即可完成。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省揭陽市九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知氫氧化鋰（LiOH）可溶于水，其化學性質(zhì)與氫氧化鈉相似．下列對氫氧化鋰的化學性質(zhì)的說法中錯誤的是（ ）

A．能與二氧化碳反應

B．能使無色酚酞溶液變紅

C．能與稀硫酸反應

D．能使紫色石蕊溶液變紅

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科目：初中化學 來源：2017屆江西省高安市九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答下列問題：

（1）人們對水組成的認識是從氫氣在氧氣中燃燒實驗開始的，該反應的化學方程式_______________________________________________；

（2）2016年“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”。

①打井取用地下水，檢驗地下水是否為硬水可用_______，生活中降低水的硬度的方法是_______；

②取用渾濁的河水，加入明礬處理后，再用活性炭除去水中的異味和色素。其中利用了活性炭的______性；

③干旱地區(qū)容易發(fā)生火災。消防員利用高壓水槍滅火的原理是_____________________。

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