某化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后(用石灰石和稀鹽酸制。,對反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,他們繼續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

【分析推斷】根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理,可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過實(shí)驗(yàn)來證明。若剩余溶液顯酸性(含有H+),說明含有氯化氫。

【查閱資料】碳酸鈣不溶于水,氫氧化鈣微溶于水,氯化鈣溶液呈中性。

【實(shí)驗(yàn)過程】將剩余的溶液倒入燒杯中,微熱后冷卻到室溫。


 

實(shí)驗(yàn)操作
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

甲同學(xué)
 

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加①____________
 

現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色
 

溶液顯酸性(含有H+);溶質(zhì)中有氯化氫。
 

乙同學(xué)
 

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量鋅粒
 

現(xiàn)象:②_____________
 

丙同學(xué)
 

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石
 

現(xiàn)象:③_________________
化學(xué)方程式為:
④______________________
 

【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,同學(xué)們認(rèn)為可以向剩余溶液中加入稍過量的 ⑤__________(填化學(xué)式),經(jīng) ⑥___________、蒸發(fā)等操作后即可完成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

A~E是初中常見的物質(zhì):氫氧化鈉、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種.A可用于金屬表面除銹,B可用來改良酸性土壤,固體C在空氣中易潮解。它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(“﹣”表面兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。

(1)A、C的化學(xué)式分別為 ____________ 、______________;D在生活和生產(chǎn)中的一種用途是_____________ ;

(2)E→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________;

C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)!2016屆廣東省九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

已知X、Y、Z三種金屬,它們之間存在下列反應(yīng)①X+H2SO4═XSO4+H2↑ ②Z+YSO4═ZSO4+Y ③Y、Z與H2SO4 不發(fā)生反應(yīng).請你選擇它們的活動性順序表示正確的是(  )

A. X>Y>Z B. Y>X>Z C. Z>X>Y D. X>Z>Y

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中合理的是

A.向一定量稀硫酸中滴入水

B.向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸

C.一定溫度時(shí)向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣

D.向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是(  )

A.一種催化劑只能催化一個(gè)化學(xué)反應(yīng)

B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變

C.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,也能減慢化學(xué)反應(yīng)速率

D.如果沒有二氧化錳作催化劑,氯酸鉀加熱不會分解

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:

(1)25℃時(shí),將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為 g。

(2)要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是 。

(3)現(xiàn)有操作步驟: a.溶解 b.過濾 c.降溫結(jié)晶 d.加熱濃縮;若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是 (填字母序號)。

(4)將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)。

(5)向100g35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下表是一些食物的pH,胃酸過多的病人空腹時(shí)最宜食用的是( 。

物質(zhì)

檸檬

蘋果

牛奶

玉米粥

pH

2.1~2.8

2.6~3.7

6.3~6.6

6.8~8.0

A. 檸檬 B. 蘋果 C. 牛奶 D. 玉米粥

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省廣安市岳池縣九年級第二次診斷考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的特點(diǎn)。

(1)現(xiàn)有下列四種粒子:①M(fèi)g2+ ②H2SO4 ③C60 ④CO32-

其中能表示化合物的是____(填序號),由①和④兩種粒子構(gòu)成的化合物屬于_________(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。

(2)氫氧化鋁可治療胃酸過多。請完成反應(yīng)方程式Al(OH)3+3HCl=_________+3H2O,該反應(yīng)屬于___________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(3)下面示意圖表示的粒子中,屬于陰離子的是_____(填序號),與該陰離子屬于同種元素的是_____。

(4)在一定條件下,A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)可生成C、D(A、B、C、D均由分子構(gòu)成)。反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示。下列說法正確的是_________。

A.該反應(yīng)中共有4種原子 B.該反應(yīng)中有單質(zhì)生成

C.該反應(yīng)中元素化合價(jià)都不變 D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省高安市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

高安炒粉營養(yǎng)美味,下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是( 。

A. 米粉 B. 青菜 C. 瘦豬肉 D. 花生油

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同步練習(xí)冊答案