13．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中““和“”表示不同元素的原子，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變B．反應(yīng)前后分子種類(lèi)沒(méi)有改變
C．參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1：1D．生成物含有兩種分子

分析 根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)前后原子的數(shù)目、分子的種類(lèi)的變化；分析反應(yīng)的類(lèi)型及參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比．

解答 解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知：
A、反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目沒(méi)有發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；
B、反應(yīng)前后分子種類(lèi)發(fā)生了改變．故B錯(cuò)誤；
C、參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1：1，故C正確；
D、由圖示可知，生成物含有兩種分子，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中的信息，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．探秘海灘上的物質(zhì)
在海灘上，你能見(jiàn)到各種各樣的物質(zhì)，除海洋生物外，最常見(jiàn)的有海沙、貝殼和海水．雖然它們性質(zhì)和用途各異，但是從元素組成的角度看，這些物質(zhì)僅是由氧、硅、氯、鉀、鈣等有限的幾種元素組成的．
原子是構(gòu)成物質(zhì)的“基石”．一種原子，可以構(gòu)成最簡(jiǎn)單的單質(zhì)，但更多的是跟其它原子結(jié)合成各種化合物，請(qǐng)回答：
[一]．從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)
①海沙是由石英和貝殼小碎片組成，石英的主要成分是（用化學(xué)符號(hào)表示，下同）SiO2，貝殼的主要成分是CaCO3．
②請(qǐng)寫(xiě)出一種同時(shí)符合下列兩個(gè)條件的2種不同類(lèi)別的化合物的化學(xué)式Ca（OH）2、H2CO3，
（Ⅰ）由氧、硅、氫、碳、鈣五種元素中的三種組成；
（Ⅱ）按組成分類(lèi)，與①中兩種物質(zhì)的主要成分類(lèi)別不同．
③海水中含有多種無(wú)機(jī)鹽，各離子的含量如圖1所示．請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)成硫酸鎂的微粒符號(hào)：Mg2+、SO42-．假設(shè)海水中無(wú)機(jī)鹽的含量為3.5%，鎂離子全部以氯化鎂的形式存在，則Wg海水中含有氯化鎂質(zhì)量的計(jì)算公式為：$\frac{Wg×3.5%×3.69%×95}{24}$．
④食用低鈉鹽可預(yù)防高血壓，低鈉鹽是在氯化鈉中添加了適量的氯化鉀，氯化鉀除了有咸味外，還帶有苦味，從物質(zhì)構(gòu)成的角度看，氯化鉀有苦味可能是鉀離子造成的．

[二]．用化學(xué)的方法改造物質(zhì)
（1）海水中含有豐富的鎂元素，目前大多數(shù)金屬鎂是從海水中提取的，其生產(chǎn)流程如下（如圖2）：
①請(qǐng)寫(xiě)出步驟一和步驟二反應(yīng)的化學(xué)方程式．
步驟一：CaO+H2O=Ca（OH）2、Ca（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+CaCl2；
步驟二：Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；
②在步驟一中，分離出沉淀A的方法是過(guò)濾，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作，除燒杯外，還需要的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒．
（2）太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅，生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下（如圖3）：

發(fā)生的反應(yīng)為：①SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑    ②Si+3HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiHCl3+H2
③SuHCl2+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+3HCl
①整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧，在H2還原SiHCl3過(guò)程中若混入O2，可能引起的后果是Si會(huì)被再次氧化，得不到純凈的Si，易引起爆炸．
②為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，上述流程中某化合物需要循環(huán)使用，該物質(zhì)的化學(xué)式是HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．將Mg、Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中，反應(yīng)完成后，放出的氫氣質(zhì)量相同，其可能原因是（　　）
A．放入的三種金屬質(zhì)量相同，鹽酸足量
B．放入的Mg、Al、Zn的質(zhì)量比為12：9：32，鹽酸足量
C．鹽酸的質(zhì)量相同，放入足量的三種金屬
D．放入的鹽酸質(zhì)量比為3：2：1，反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．硅的元素符號(hào)是（　　）
A．CaB．SiC．ZnD．Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖的圖象與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程相符的是（　�。�
A．
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B．
向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中滴加過(guò)量的稀硫酸
C．
向一定置的Ba（OH）2溶液中加入Na2SO4粉末
D．
盛有一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃硫酸的燒杯敞口放置在空氣中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的名稱(chēng)、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A．氯化鈉      食鹽    NaClB．碳酸氫鈉     純堿    NaHCO3
C．氫氧化鈣    熟石灰  CaOD．氫氧化鈉    火堿      KOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列過(guò)程中，只有物理變化的是（　�。�
A．釀酒B．榨果汁C．煤的干餾D．鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．心血管疾病患者大多屬于酸性體質(zhì)，根據(jù)以表中信息：
pH2.9～3.23.5～4.56.3～6.67.4～7.9
食物牛奶蘋(píng)果葡萄豆類(lèi)
這類(lèi)患者應(yīng)經(jīng)常食用的食物為（　�。�
A．牛奶B．蘋(píng)果C．葡萄D．豆 類(lèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

3．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實(shí)驗(yàn)方案可行的是（　�。�
A．木炭粉（CuO）-在空氣中灼燒
B．KCl溶液（CaCl2）-通入過(guò)量的CO2氣體，過(guò)濾
C．NaOH溶液（Na2CO3）-加入適量的澄清石灰水，過(guò)濾
D．H2（HCl氣體）-依次通過(guò)足量的NaOH溶液和濃硫酸

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