某實驗小組進行了如下系列實驗。根據(jù)下圖回答問題。
(1)寫出圖中儀器 a 的名稱_____;
(2)實驗室制備二氧化碳的發(fā)生裝置可選用_____(填序號),反應的化學方程式為_______;
(3)二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象。該實驗小組的同學為了使二氧化碳與氫 氧化鈉溶液反應產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,用燒瓶收集二氧化碳后,按 D 裝置進行實驗,擠壓膠頭滴管(膠頭滴管中盛有濃的氫氧化鈉溶液),打開止水夾,形成紅色噴泉。 有同學提出疑問,該實驗中二氧化碳減少是否能證明二氧化碳確實與氫氧化鈉發(fā)生了反應?
①若二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應,則需要證明反應后的溶液中有_____生成。請你 設計實驗證明(簡要說明操作、現(xiàn)象和結(jié)論)_________;
②對于無明顯現(xiàn)象的反應,根據(jù)化學反應的基本特征,應如何證明其發(fā)生了化學反應? 請寫出你的設計思路_____。
長頸漏斗 B CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 碳酸鈉 取少量反應后的溶液于試管中,加入幾滴氯化鋇(或氫氧 化鋇)溶液,如有白色沉淀產(chǎn)生,則證明有碳酸鈉生成。(若加稀鹽酸 或稀硫酸產(chǎn)生氣泡也可,但必須指明酸要足量) 證明反應物消失或有新物質(zhì)生成 【解析】(1)據(jù)圖可知儀器 a 的名稱為:長頸漏斗;(2)實驗室用稀鹽酸和大理石或石灰石反應生成氯化鈣、二氧化碳和...科目:初中化學 來源:黑龍江省齊齊哈爾市、黑河市2018年中考化學試卷 題型:單選題
根據(jù)下列實驗方案進行實驗,不能達到相應實驗目的的是
A. 測定空氣中氧氣的含量 B. 檢驗氧氣是否收集滿
C. 驗證物質(zhì)燃燒需要氧氣 D. 探究影響物質(zhì)溶解性的因素
A 【解析】A、木炭燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,所以不能用作測定空氣里氧氣的含量,錯誤;B、驗滿時用帶火星的木條應放在集氣瓶口,若木條復燃證明氧氣已集滿,正確;C、兩支燃著的蠟燭,其中一支用燒杯罩住,可以驗證物質(zhì)燃燒需要氧氣,正確;D、不同溶質(zhì)是影響物質(zhì)溶解性的因素,分別用0.1g碘和0.1g高錳酸鉀作溶質(zhì)加入到5mL水中,能夠探究影響物質(zhì)溶解性的因素,正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省宜昌市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( )
A. 取用塊狀固體 B. 讀取液體體積
C. 點燃酒精燈 D. 檢查裝置氣密性
D 【解析】A、取用塊狀固體,試管應基本持平,塊狀固體應沿著試管內(nèi)壁緩緩滑下,以免打破試管底部,故A錯誤;B、讀取液體體積,量筒讀數(shù)應平視,視線應與液面最低處保持水平,故B錯誤;C、酒精燈應用火柴點燃,不應用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈,以免失火,故C錯誤;D、檢查裝置氣密性,手握試管,導管插入水中,冒氣泡,證明氣密性良好,故D正確。 點睛∶嚴格按照實驗要求規(guī)范實驗操作是順利完成實驗...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省自貢市2018年中考化學試卷 題型:單選題
已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列分析錯誤的是( 。
A. 以上原子的核外都有三個電子層
B. Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同
C. Na與S形成化合物的化學式為Na2S
D. 在化學反應中氯原子容易得到電子
B 【解析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當最外層電子數(shù)小于4時,反應中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數(shù)大于4時,反應中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。A.以上原子的核外都有三個電子層; B.Na+和Mg2+的核外電...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省自貢市2018年中考化學試卷 題型:單選題
6月5日是“世界環(huán)境日”。下列做法能改變環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展的是( )
A. 廢舊電池任意丟棄 B. 植樹造林,綠化環(huán)境
C. 提倡使用一次性餐具 D. 農(nóng)田大量使用化肥農(nóng)藥
B 【解析】A、廢舊電池不應任意丟棄,污染環(huán)境,故A錯誤;B、植樹造林,綠化環(huán)境,能改變環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展,故B正確;C、不應提倡使用一次性餐具,浪費資源,污染環(huán)境,故C錯誤;D、農(nóng)田應適量使用化肥農(nóng)藥,以防污染環(huán)境,故D錯誤。 點睛∶保護環(huán)境,人人有責。任意丟棄廢舊電池,使用一次性餐具,大量使用化肥農(nóng)藥,都是不利于改變環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展的做法。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:海南省2018年中考化學試卷 題型:簡答題
三沙市是我國位置最南、總面積最大(含海域)、陸地面積最小的地級市。
(1)永興島上的飲用水主要利用海水淡化膜對海水進行二級 脫鹽后獲得。分離原理如圖所示,該原理與化學實驗中常見的_____操作相似;
(2)三沙海域的海水鹽度高,從海水中獲取食鹽的方法是_____;
(3)海水提取粗鹽后的母液還可以用來提取金屬鎂,其流程如下:
該流程中,溶液 A 為_____,其中沒有發(fā)生的基本反應類型為_____。
過濾 蒸發(fā)結(jié)晶或蒸發(fā)溶劑 稀鹽酸 化合反應和置換反應 【解析】(1)海水淡化膜對海水進行二級脫鹽的原理與過濾操作相似;(2)將海水經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶可獲得食鹽;(3)第1步反應的化學方程式為Ca(OH)2+MgCl2═Mg(OH)2↓+2CaCl2,屬于復分解反應,再將Mg(OH)2↓和鹽酸反應生成氯化鎂溶液和水,屬于復分解反應,最后將氯化鎂通電后分解,屬于分解反應;整個流程中涉及到分解反應和復分解...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:海南省2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是
A. 汞 B. 氮氣 C. 氧化銅 D. 金剛石
B 【解析】A、汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤;B、氮氣是由非金屬元素組成的單質(zhì),是由氮氣分子構(gòu)成的,故選項正確;C、氧化銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氧化銅是由銅離子和氧離子構(gòu)成的,故選項錯誤;D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省畢業(yè)班第六次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
科學家已經(jīng)在實驗室中制造出了“冰七”(ice Ⅶ),這種冰需要在含有大量水源和極高的壓強下才能夠生成,水分子會整齊排列或排成一列非常整齊有規(guī)則的冰晶,像是一個立方體的牢籠裹合物。下列說法不正確的是
A. 冰七和水的化學性質(zhì)不完全相同
B. 冰七中分子之間的距離比普通冰中的小
C. 海水在一定條件下可以形成冰七
D. 冰七中的分子永不停息地運動
A 【解析】A、同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同,冰7和水都是由水分子構(gòu)成,所以化學性質(zhì)相同,故A說法錯誤; B、需要在含有大量水源和極高的壓強下才能夠生成,所以壓強增大,冰7中分子之間的距離減小,比普通冰中的小,故B說法正確; C、冰7需要在含有大量水源和極高的壓強下形成,海水中含有大量的水,故C說法正確;D、分子在不斷運動,所以冰7中的分子永不停息地運動,故D說法正確。故選A。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:天津市河西區(qū)2018屆九年級結(jié)課考化學試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)按有機物、氧化物、鹽順序排列的是
A. 酒精、干冰、純堿 B. 甲烷、汽水、食鹽
C. 葡萄糖、海水、大理石 D. 淀粉、蒸餾水、氨氣
A 【解析】A、酒精是有機物,干冰是固態(tài)的二氧化碳,是氧化物,純堿是碳酸鈉,是鹽,故符合順序,故正確; B、甲烷是有機物,汽水是二氧化碳的水溶液,是混合物,食鹽是鹽,故錯誤; C、葡萄糖是有機物,海水是混合物,大理石是碳酸鈣,是鹽,故錯誤; D、淀粉是有機物,蒸餾水是氧化物,氨氣不是鹽,故錯誤。故選A。查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com