【題目】對在水的電解實驗中,觀察到的實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.正極產(chǎn)生氫氣

B.與電源正極相連的試管內(nèi)收集的氣體體積大

C.正、負兩極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1∶8

D.與電源正、負兩極相連的試管內(nèi)匯集的氣體體積比約為l∶2

【答案】D

【解析】

試題分析:對在水的電解實驗中,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,二者的質(zhì)量之比是8:1,體積之比是1:2.故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室中下列做法正確的是

A為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應放回原試劑瓶

B為了獲得感性認識,可觸摸藥品或嘗藥品的味道

C滴瓶上的滴管用后洗凈放回

D為了安全,給試管里的液體加熱時,試管口不能朝著有人的方向

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某粒子(原子或離子)的結構示意圖如下圖所示,請回答下列有關問題:

(1)m=11,則該粒子所對應元素的符號__________。

(2)若該粒子帶兩個單位負電荷,且n=8,則該粒子的符號__________。

(3) m-n<10,則該粒子是一個_________(選填原子”“陽離子陰離子”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A、鐵在空氣中燃燒產(chǎn)生一種黑色固體

B、紅磷在空氣中燃燒有大量白霧產(chǎn)生

C、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生一種無色無味的氣體二氧化碳

D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中,沒有新物質(zhì)生成的是

A.鐵鑄成鍋 B.葡萄釀成酒 C.木柴燃燒 D、面包發(fā)霉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:

(1)在圖1中,t2時甲物質(zhì)的溶解度為 g

(2)甲、丙在 時溶解度相同

(3)圖1中,若將t3時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1,所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 (析出晶體都不含結晶水)。

(4)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律,不同的溫度下,氧氣的溶解度隨壓強而變化的情況如圖2所示,若t1對應的溫度為40,則t2對應的溫度 (填字母序號)。

A.小于40 B.等于40 C.大于40 D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包固體粉末,可能由BaSO4、CuSO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一種或幾種組成,其實驗小組對其成分進行了以下探究活動。

【思考與交流】

(1)上述物質(zhì)中不溶于水的是 ,溶于水其水溶液呈藍色的是 (均填化學式)。

【活動與探究】

(2)取上述固體,加入足量水溶解,形成無色透明的溶液,由于取用固體較多,在溶解過程中要用到的玻璃儀器有 。

(3)再向上述溶液中加入鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,說明該固體中一定含有 (填化學式),該反應的化學方程式為

(4)經(jīng)過以上探究,不能確定的物質(zhì)是 (填化學式)。

【探索與拓展】

(5)為了進一步確定原固體粉末的組成,實驗小組取22克該固體粉末,溶于110克水配制成不飽和溶液,再向該溶液中緩慢加入100克一定質(zhì)量分數(shù)的CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加CaCl2溶液的質(zhì)量關系如圖所示,試計算:

恰好完全反應時生成沉淀的質(zhì)量是 。

22克樣品中Na2CO3的質(zhì)量是多少克?(需寫出計算過程)

反應后所得溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?(需寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】

(1)釕是一種稀有金屬元素,它在地殼中的含量最小釕在有氧化劑(如KClO3)存在時,與氫氧化鉀固體一起熔融,可以轉變?yōu)獒懰徕洠↘2RuO4則釕的元素符號是 ;在K2RuO4中釕元素的化合價是 。

(2)在沒有催化劑存在時,小心加熱KClO3固體,它會發(fā)生分解反應生成KClO4(高氯酸鉀)和KCl(氯化鉀),該反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下表數(shù),回答問題。

(1)20℃時KNO3的溶解度是 g;

(2)60℃時,200g KNO3溶液中含質(zhì)100g,將該溶液降溫至20℃,可析出KNO3 g;

(3)NaCl溶液中含有少量KNO3,提純NaCl,采用的方法是 (選填“蒸發(fā)結晶”或降溫結晶”)。

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