按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達式
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
（2）紅磷在空氣中燃燒
 
；
（3）氯氣在空氣中燃燒
 
；
（4）電解水
 
．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：（1）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達式為：鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵．
（2）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達式為：磷+氧氣
點燃
五氧化二磷．
（3）氯氣在空氣中燃燒生成氯化氫，反應(yīng)的文字表達式為：氫氣+氯氣
點燃
氯化氫．
（4）水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：水
通電
氫氣+氧氣．
故答案為：（1）鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵；（2）磷+氧氣
點燃
五氧化二磷；（3）氫氣+氯氣
點燃
氯化氫；（4）水
通電
氫氣+氧氣．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達式的能力，掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列氣體說明空氣中含有哪些成分？
（1）小白鼠在盛有空氣的密閉容器中存活了一段時間
 
．
（2）酥脆餅干在空氣中放置一段時間后，逐漸變軟
 
．
（3）可用作食品防腐劑的是
 
．
（4）長期放置在空氣中的澄清石灰水表面有一層白色固體物質(zhì)
 
．
（5）可做電光源的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列物質(zhì)①百事可樂②礦泉水③二氧化碳④純凈的空氣⑤冰水混合物⑥稀有氣體，其中屬于混合物的是
 
（填序號，下同）其中屬于純凈物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
B、水
通電
氫氣+氧氣
C、水+二氧化碳--→碳酸
D、酒精+氧氣
點燃
水+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)：①空氣，②氧氣，③二氧化硫，④五氧化二磷，⑤高錳酸，⑥氯酸鉀，⑦氯化鉀，⑧河水，⑨糖水，⑩汽水．
其中屬于混合物的是
 
；
屬于化合物的是
 
；
屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

世界上物質(zhì)的種類繁多，已知的就有三千多萬種，但組成這些物質(zhì)的元素只有一百多種．
（1）在H、O、C、Cl、Ca 五種元素中，選擇適當元素組成物質(zhì)，填入相應(yīng)的空格內(nèi)．
①打開汽水瓶時，能夠產(chǎn)生大量逸出的氣體的酸
 
；
②冬天燒煤取暖時可能產(chǎn)生的有毒氣體
 
；
③人體胃液內(nèi)幫助消化的酸
 
；
④改良酸性土壤的堿
 
；
（2）用上述五種元素組成適當物質(zhì)，寫出符合下列要求的化學(xué)方程式（各寫一個）
化合反應(yīng)：
 
分解反應(yīng)：
 
復(fù)分解反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

電解水時，陽極生成
 
，陰極生成
 
，其體積比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列敘述正確的是（　�。�
物質(zhì)ABCD
第一次測得質(zhì)量/G5044.61
第二次測得質(zhì)量/G待測20234.2
A、上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、該反應(yīng)B與C的質(zhì)量變化之比為20：23
C、第二次測得A的質(zhì)量為12.4g
D、該反應(yīng)中共生成D的質(zhì)量為4.2g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是電解水實驗裝置．
（1）正極產(chǎn)生的氣體是
 
，檢驗該氣體的方法是
 
；電解水的化學(xué)方程式為
 
；通過該實驗可得出水是由
 
組成的；
（2）電解水實驗中，往水中加入少量氫氧化鈉的目的是
 
；實驗時若正極產(chǎn)生6mL
氣體，則負極產(chǎn)生氣體的體積約為
 
mL．

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同步練習(xí)冊答案