利用井鹽和合成氨生產(chǎn)的氨氣及二氧化碳生產(chǎn)純堿的“聯(lián)合制堿法”是由我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜先生發(fā)明的，其氯化鈉的利用率高達(dá)96%。其原理流程如下圖所示：

(1)氨極易溶于水，向飽和食鹽水通入氨氣可得到飽和食鹽水和氨水的混合鹽水(稱為氨鹽水)。氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳，其原因是____________________；

(2)寫出氯化銨溶液與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。


答案：(1)氨鹽水顯堿性

(2)2NH4Cl＋Ca(OH)2CaCl2＋2H2O＋2NH3↑


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列轉(zhuǎn)化是通過化學(xué)變化才能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�

　                                       A.由混合物轉(zhuǎn)變?yōu)榧儍粑?B.由鐵礦石變?yōu)殍F

　                                       C.由固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)   D.由塊狀物質(zhì)變?yōu)榉勰钗镔|(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過濾后，向該白色沉淀中滴加鹽酸，沉淀完全溶解并有氣體產(chǎn)生。由此推斷白色固體中(    )。

A．可能存在NaOH                          B．可能存在Na2SO4

C．肯定不存在BaCl2                                     D．肯定存在Na2CO3和Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氧氣、干冰、熟石灰和純堿四種物質(zhì)分別與下列圖中的人類活動(dòng)有關(guān)，請(qǐng)將它們的化學(xué)式填在圖下相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。

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有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過濾后，向該白色沉淀中滴加鹽酸，沉淀完全溶解并有氣體產(chǎn)生。由此推斷白色固體中(    )。

A．可能存在NaOH                          B．可能存在Na2SO4

C．肯定不存在BaCl2                                     D．肯定存在Na2CO3和Na2SO4

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小潔發(fā)現(xiàn)媽媽在面粉中加入一種白色粉末，做出的蛋糕、饅頭疏松多孔。她很感興趣，想探究這種“神奇粉末”的成分。通過對(duì)市場(chǎng)上相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)查，她發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的三種商品，認(rèn)為媽媽使用的白色粉末是以下三種商品中的一種。

商

品

成

分

碳酸鈉

碳酸氫鈉

碳酸氫鈉、

有機(jī)酸

用

法

面粉加水揉和成面團(tuán)，發(fā)酵后產(chǎn)生酸味，加入適量純堿，反復(fù)揉和，加熱即可制成松軟的饅頭

面粉無需發(fā)酵，直接加入適量小蘇打，加水調(diào)和，放入烤箱加熱即可制成疏松多孔的糕餅

面粉與發(fā)酵粉按比例拌勻，放入適量溫水揉和，放置一段時(shí)間，即可蒸、烘、烤制成疏松多孔的各種食品

(1)純堿的化學(xué)式是________，這三種商品在使用過程中都能產(chǎn)生一種氣體，使做成的食品疏松多孔，這種氣體是________。

(2)小潔通過閱讀純堿和小蘇打的用法，推測(cè)出小蘇打不同于純堿的化學(xué)性質(zhì)是________________________________________________________________________。

(3)根據(jù)獲得的信息，小潔設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，在實(shí)驗(yàn)室探究這種白色粉末的成分。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量白色粉末于試管中，加入適量蒸餾水

固體溶解，無其他明顯現(xiàn)象

__________

②__________

有無色氣泡產(chǎn)生

白色粉末一定是純堿

 實(shí)驗(yàn)反思：老師提示小潔第②步實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有不足之處，請(qǐng)你幫助小潔改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，確認(rèn)白色粉末的成分，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用右圖所示裝置進(jìn)行過濾，請(qǐng)問：加明礬的作用是_________，圖中玻璃棒的作用是_____________， 過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有：______________________；_________________________________。改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對(duì)此，你有無不同看法。理由是                 ，若要制取純水，還需采用的凈化方法是              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（　　）

　  A． 酒香不怕巷子深﹣分子在不停地運(yùn)動(dòng)

　  B． 液態(tài)水凝固成冰，所占體積變大﹣分子變大

　  C． 晴天濕衣服比陰天干得快﹣晴天氣溫高，分子運(yùn)動(dòng)速率快

　  D． 6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中﹣分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是（   ）

A.水   B.空氣    C.氧氣      D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案