根據(jù)下列所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

（1）用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________________________________。

（2）用B裝置收集氧氣，當(dāng)看到有_____________________時(shí)開始收集；當(dāng)看到集氣瓶口有                      時(shí)說(shuō)明已收集滿。

（3）C裝置中充滿水時(shí)，可作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從      （填“a”或“b”）端通入。

（4）按下圖所示，將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中，觀察到木條復(fù)燃，且在①中燃燒比在②中旺。以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了氧氣的性質(zhì)：①                                   ；

②                                   。   


（1）2KMnO4△ K2MnO4 + MnO2 + O2↑；（2）連續(xù)氣泡冒出 ； 大氣泡冒出；（3）b ；  （4）①支持燃燒；  ②密度比空氣大


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


據(jù)英國(guó)《自然》雜志報(bào)道，科學(xué)家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”，成了世界上最精確的鐘．已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88，其質(zhì)子數(shù)是38，則這種鍶原子的核外電子數(shù)為（　�。�

　

A．

38

B．

50

C．

88

D．

126

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水在實(shí)驗(yàn)中有重要作用．下面實(shí)驗(yàn)中水的作用解釋錯(cuò)誤的是（　�。�

19．水在實(shí)驗(yàn)中有重要作用．下面實(shí)驗(yàn)中水的作用解釋錯(cuò)誤的是

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

內(nèi)

容

儀器連接

空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置

檢查氣密性

準(zhǔn)備過濾器

水

的

作

用

連接前用玻璃端蘸水，起潤(rùn)滑作用。

瓶中的水只起緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高作用

形成密閉系統(tǒng)，用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣。

用洗瓶擠少量水，讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A．鐵絲        B．紅磷      C．酒精          D．木炭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


同學(xué)們?cè)谧鲅鯕庑再|(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的木炭伸入集氣瓶?jī)?nèi)，有的現(xiàn)象明顯，有的不明顯，導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是（�。�

A、排水法收集結(jié)束時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的水有殘留

B、導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時(shí)開始收集氧氣

C、排水法收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面

D、排水法收集前未將氧氣瓶灌滿水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中有一種變化與其他變化不同，這種變化是（　�。�

　

A．

電燈照明

B．

蠟燭照明

C．

干冰升華

D．

鐵塊拉成鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識(shí)加以解釋，其中正確的是（　�。�

　

A．

熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變

　

B．

“墻內(nèi)開花墻外香”是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動(dòng)

　

C．

蔗糖溶解是因?yàn)檎崽欠肿影l(fā)生了化學(xué)變化

　

D．

氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)為了探究蠟燭燃燒，做了下表中的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

點(diǎn)燃蠟燭，將一根火柴橫放在火焰上方片刻

火柴梗　　最先燒焦（填“兩端”或“中間”）

蠟燭火焰的　　溫度最高

將一個(gè)干冷的燒杯罩在火焰上方

燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)　

蠟燭燃燒生成　　

將一個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方

石灰水變　　

蠟燭燃燒生成　　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在地震等災(zāi)區(qū)，確保水質(zhì)非常重要． 災(zāi)區(qū)村民往往取渾濁的河水、地下水等天然水作生活用水．

（1）有同學(xué)將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化．其中小卵石、石英沙的作用是　　．

（2）如果水的硬度大，或者河水中病原微生物過多，作為生活用水可以通過　　，來(lái)降低水的硬度和殺滅病原微生物．

（3）如圖中　　（填物質(zhì)名稱）可除去河水的臭味．

（4）水受熱蒸發(fā)的過程中，下列說(shuō)法正確的是　　．

A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)

B．水分子分解成氫原子和氧原子

C．水分子之間間隔變大

D．水分子受熱膨脹引起水體積增大．

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同步練習(xí)冊(cè)答案