17.氟元素的原子結構示意圖為,氟元素屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學反應中容易得到電子(填“得到”或“失去”);鐵原子核外有26個電子,相對原子質量為56,則鐵原子核內含有的質子數(shù)為26,中子數(shù)為30.

分析 原子結構示意圖中,圓圈內數(shù)字表示核內質子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,在化學反應中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學反應中易失去電子,在原子中之主訴等于電子數(shù),相對原子質量-質子數(shù)+中子數(shù),據(jù)此分析判斷.

解答 解:由氟元素的名稱可知,帶“氣”字頭,屬于非金屬元素由,氟原子結構示意圖為可知,最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學反應中容易得到電子;鐵原子核外有26個電子,相對原子質量為56,則鐵原子核內含有的質子數(shù)-電子數(shù)=26,中子數(shù)為:56-26=30.
故答為:非金屬;得到;26;30.

點評 本題難度不大,考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解,了解原子結構示意圖的意義是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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7.下列各反應,都能生成氧氣,最適合潛水艇里供給氧氣的反應( 。
A.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2B.2H2O2  $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
C.2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2D.2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2↑+O2

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8.探究一氧化碳的性質和用途
學;瘜W興趣小組的同 學對一份固體樣品進行了探究.通過實驗已確定該樣品由氧化銅和銅粉混合而成.他們稱取了20g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗,至反應完全測定的部分數(shù)圖2所示.
據(jù)圖解決有關問題:
(1)寫出圖1中硬質玻璃管中發(fā)生的化學方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;廣口瓶中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;圖1實驗中存在的明顯缺陷是沒有尾氣處理裝置.
(2)圖2中M點表示反應結束(填“進行中”或“結束”),圖2 中16.8克物質是銅(填物質名稱)
(3)原混合物中氧化銅的質量是16克.
(4)假如產生的二氧化碳全部被澄清的石灰水吸收,產生的沉淀是多少克?(寫出計算過程)

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5.水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注.請你討論下列有關問題
(1)政府組織了人工降雨活動.下列物質可用于人工降雨的是②(填序號)
①食鹽②干冰③面粉④木炭粉
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石的作用是過濾,用此裝置凈化后得到的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(3)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是吸附較大顆粒,加速沉降.
(4)為了防止水的污染.①抑制水中所有動、植物的生長;②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農藥和化肥;④生活污水經過凈化處理后再排放.其中可以采用的方法是D(填序號)
A.①②B.②③C.①④D.②④

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12.下列反應屬于化合反應又是氧化反應的是( 。
A.氧化鈣+水→氫氧化鈣B.磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
C.二氧化碳+石灰水→碳酸鈣+水D.石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳

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2015年5月25日,沅江市某紙廠蘆葦倉庫發(fā)生火災,造成重大的經濟損失。某同學給紙廠提供如下溫馨提示,你認為錯誤的是

A.蘆葦著火時,只能用沙子滅火

B.蘆葦倉庫外要有明顯的防火警示標志

C.蘆葦倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離

D.蘆葦倉庫要有良好的通風設備、齊備的消防器材

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7.區(qū)分下列實驗室的各組物質所用的兩種方法都正確的是(  )
選項需區(qū)分的物質方法一方法二
A稀鹽酸和稀硫酸紫色石蕊溶液用木棍蘸取
B鐵粉與氧化鐵觀察顏色磁鐵吸引
C18k黃金與黃銅取樣在空氣中灼燒取樣加入稀鹽酸
D空氣與氧氣燃著的木條通入水中
A.AB.BC.CD.D

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