1．單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料．工業(yè)上通過以下反應(yīng)將自然界的二氧化硅（SiO2）轉(zhuǎn)化為硅：SiO2+2C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑．下列分析正確的是（　�。�
A．二氧化硅發(fā)生了氧化反應(yīng)B．碳發(fā)生了氧化反應(yīng)
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

分析 本題應(yīng)根據(jù)物質(zhì)的種類和數(shù)目判斷反應(yīng)的類型，從得氧失氧的角度來認(rèn)識(shí)氧化和還原反應(yīng)，SiO2和CO都是化合物，也是氧化物，C和Si是單質(zhì)．

解答 解：A、二氧化硅在反應(yīng)中失去氧元素，被還原，是氧化劑，所以二氧化硅發(fā)生了還原反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B、碳在反應(yīng)中得到氧元素，被氧化，是還原劑，發(fā)生了氧化反應(yīng)，故B正確；
C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了一種新的單質(zhì)和新的化合物的反應(yīng)，是置換反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了一種新的單質(zhì)和新的化合物的反應(yīng)，是置換反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題應(yīng)注意從不同的角度來認(rèn)識(shí)和分析化學(xué)反應(yīng)，注重反應(yīng)前后的變化，能從細(xì)微之處去分析反應(yīng)，解答本題要掌握判斷反應(yīng)類型的方法，只有這樣才能對各種反應(yīng)類型做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．我們學(xué)校到?jīng)鲲L(fēng)場公路上的太陽能路燈是利用太陽能進(jìn)行照明的裝置，被越來越廣泛地運(yùn)用．太陽能路燈由太陽電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈柱、微電腦控制器這五大部分組成．
（1）太陽電池板的主要材料是硅，硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似，則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是①（填序號(hào)）．
①原子        ②分子        ③離子
（2）燈柱材料用鋁合金而不用鋼鐵，原因之一是因?yàn)殇X能空氣中氧氣反應(yīng)，表面生成一層致密的氧化膜，具有很好的抗腐蝕性，其化學(xué)反應(yīng)方程式為4Al+3O2=2Al2O3．
（3）蓄電池白天充電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：2PbSO4+2H2O=Pb+X+2H2SO4，則X的化學(xué)式為PbO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．用化學(xué)用語回答：
（1）天然氣的主要成分CH4；
（2）三個(gè)帶三個(gè)單位正電荷的鋁離子3Al3+；
（3）氧化鐵中+3價(jià)的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
（4）二個(gè)氫氧根離子2OH-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有一包白色固體混合物，可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、Na2CO3中的一種或幾種混合而成，某課外興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）生成白色沉淀A的化學(xué)方程式為MgCl2+2KOH=Mg（OH）2↓+2KCl．
（2）步驟②加KOH溶液的目的是確認(rèn)濾液中不含Mg2+離子．
（3）原白色固體中一定不存在的是Na2CO3，不能確定的是KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式．
（1）植物光合作用得到的單質(zhì)O2；
（2）鈣離子Ca2+；
（3）2個(gè)水分子2H2O；         
（4）天然氣的主要成分CH4；
（5）鎂離子和氯離子形成化合物的化學(xué)式MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于紅磷燃燒測定空氣成分的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置氣密性
B．該實(shí)驗(yàn)證明了氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
C．火焰熄滅后，必須要冷卻一段時(shí)間再打開彈簧夾
D．此實(shí)驗(yàn)燃燒匙只需裝極少量紅磷即可，不必過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．框圖推斷
如圖所示，物質(zhì)A常溫下是氣體．B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種無色有刺激性氣味的氣體X；C常溫下是黑色固體，在A中燃燒的產(chǎn)物是一種無色的氣體，能使澄清的石灰水變渾濁；D在A中劇烈燃燒火星四射．加熱E和二氧化錳的混合物能夠制取A．
（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：AO2  DFe
（2）加熱E生成A的反應(yīng)基本反應(yīng)類型是：分解反應(yīng)；
（3）B在A中燃燒和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同，原因是空氣中氧氣的含量低．
（4）請寫出C在A中燃燒的反應(yīng)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2，產(chǎn)物使澄清石灰水變渾濁是化學(xué)變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作所繪制的圖象中，不正確的是（　�。�
A．
如圖向一定量的AgNO3  Cu（NO3）2 Fe（NO3）2混合溶液中加入鐵粉
B．
如圖是向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰，溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系
C．
如圖是向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸，生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系
D．
如圖是分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體，加入固體質(zhì)量與生成氯化鎂的質(zhì)量關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
滴加試劑		B．
加熱液體		C．
液體讀數(shù)		D．
傾倒液體

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