5.下列變化中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.汽油揮發(fā)B.鐵釘生銹C.石蠟熔化D.膽礬研碎

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、鐵釘生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
C、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、膽礬研碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

3.甘氨酸(化學(xué)式為C2H5NO2)有獨特的甜味,能緩和酸、堿味,掩蓋食品中添加糖精的苦味并增強甜味.人體若攝入甘氨酸的量過多,會打破人體對氨基酸的吸收平衡而影響其它氨基酸的吸收,導(dǎo)致營養(yǎng)失衡而影響健康.以甘氨酸為主要原料生產(chǎn)的含乳飲料,對青少年及兒童的正常生長發(fā)育很容易帶來不利影響,請回答:
(1)一個甘氨酸分子由10個原子構(gòu)成;
(2)甘氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為24:5:14:32;
(3)甘氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為32%.(要有計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.燃燒是人類在生活和生產(chǎn)中獲取能量的重要反應(yīng).
(1)現(xiàn)代新型禮炮使用環(huán)保氣彈,實現(xiàn)了有害氣體零排放.某種環(huán)保氣彈用乙醇(化學(xué)式 C2 H6 O )作為燃料,通過氧氣瓶輸入氧氣,使乙醇在炮筒內(nèi)燃燒,產(chǎn)生二氧化碳和水,乙醇燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)按要求寫出對應(yīng)的化學(xué)符號(“●”表示氧原子).
已知信息●●●2 個汞原子
化學(xué)符號

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖為水通電分解的實驗裝置圖,據(jù)圖分析:
(1)通電一段時間后,玻璃管 A 收集到的氣體的檢驗方法是用燃著的木條點燃,氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰.正極與負極產(chǎn)生的氣體的體積比為
1:2,電解水反應(yīng)的文字(或符號)表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣(2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑),該實驗證明水是由氫、氧元素組成的.
(2)實驗時在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉溶液,目的是增強水的導(dǎo)電性.
(3)從微觀角度分析水通電分解和水蒸發(fā)的區(qū)別.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.一種相對分子質(zhì)量最小的氧化物B.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.
現(xiàn)對水樣進行如下處理:
①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行過濾(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有ACDF.
A.帶鐵圈的鐵架臺B.酒精燈C.漏斗D.玻璃棒  E.量筒    F.燒杯
②再向濾液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便.
①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為取少量自來水樣于試管中,加入少量肥皂水,振蕩.若水中產(chǎn)生大量泡沫,說明白米水為軟水,若沒有或者少有泡沫,有大量浮渣產(chǎn)生,則說明自來水為硬水.
②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程
中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng);
根據(jù)以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有能溶于水(寫出一點即可);長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是( 。
A.Zn2+--“2”表示鋅原子得到2個質(zhì)子
B.2NO--“2”表示2個一氧化氮分子
C.H2O--“2”表示一個水分子中含有2個氫元素
D.$\stackrel{+2}{Mg}$--“2”表示鎂的離子帶2個正電荷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列氣體中,既能用作保護氣又能在醫(yī)療上創(chuàng)造冷凍麻醉條件的是(  )
A.氮氣B.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.X與Y兩種元素可組成不同化合物C1和C2,從表中兩種化合物含X與Y的質(zhì)量分數(shù)等項來確定C2的化學(xué)式.
化合物XY化學(xué)式
C150%50%XY2
C240%60%XY3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案