(雙選)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余。下列說法正確的是(　　)。

A. 剩余固體肯定含有銀

B. 剩余固體肯定是銀和銅

C. 反應(yīng)后溶液中一定有Fe2＋和Cu2＋

D. 反應(yīng)后溶液中可能含有Ag＋和Cu2＋

AD 【解析】鐵粉和銅粉的混合物中，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，鐵粉先與硝酸銀溶液反應(yīng)，若鐵粉足量，鐵將硝酸銀溶液反應(yīng)完，若鐵粉不足，銅再與硝酸銀溶液反應(yīng)，若銅粉不足，硝酸銀溶液有剩余。A、剩余固體肯定含有銀無論加入的物質(zhì)多少，都要與硝酸銀溶液反應(yīng)置換出金屬銀，正確；B、剩余固體可能是銀和銅，錯(cuò)誤；C、反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+，可能有Cu2+，錯(cuò)誤；D、反應(yīng)后溶液中可能有Ag+和Cu2+，正確...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省樂陵市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

加熱KClO3和MnO2的混合物制氧氣時(shí)，反應(yīng)中MnO2在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）隨時(shí)間（t）變化的圖象正確的是

A. B. C. D.

B 【解析】 由于催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，氯酸鉀在反應(yīng)過程中質(zhì)量不斷減少，因?yàn)椴粩喈a(chǎn)生氧氣，使得分母中的固體質(zhì)量不斷減少，所以二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增加，當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不變了。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省原名校2018屆九年級(jí)考第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

在t1℃時(shí)，25g水中最多能溶解20g的物質(zhì)X；在t2℃時(shí)，50g水中最多能溶解45g的物質(zhì)Y。則X和Y的溶解度關(guān)系是

A. X>Y B. X<Y C. X=Y D. 無法確定

D 【解析】溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí)，所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。故影響溶解度的因素有：溫度、溶質(zhì)、溶劑。在t1℃時(shí)，25g水中最多能溶解20g的物質(zhì)X；在t2℃時(shí)，50g水中最多能溶解45g的物質(zhì)Y�！皠tX和Y的溶解度關(guān)系”由于沒有指明溫度，也不能確定兩物質(zhì)的溶解度受溫度的影響情況，無法比較。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：廈門市翔安區(qū)2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組探究火鍋煙氣中CO2、CO分別對人體血液供氧能力的影響。設(shè)計(jì)裝置如下圖所示(試管中均為稀釋的新鮮雞血)：

實(shí)驗(yàn)記錄：

(1)向試管①中通入氣體時(shí)，氣體從導(dǎo)管口(填裝置圖中的序號(hào))____處通入。

(2)試管②的作用是____________。

(3)氣體A為_______，判斷的依據(jù)是__________。

(4)從安全和環(huán)保的角度來看，本實(shí)驗(yàn)需要改進(jìn)的地方是_________。

(5)通過實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論，火鍋煙氣中對人體血液供氧量有影響的是(填具體物質(zhì))________。

a 作對照實(shí)驗(yàn) CO 通入氣體A ，雞血顏色由鮮紅色變?yōu)樘壹t色再通入氧氣，雞血的顏色不變 增加CO尾氣處理裝置 CO2和CO 【解析】根據(jù)CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)解答。一氧化碳有劇毒，能與血紅蛋白很好的結(jié)合，使氧失去與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì)解答。（1）向試管①中通入氣體時(shí)，氣體從導(dǎo)管口a處通入；（2）試管②的作用是作對照實(shí)驗(yàn)；（3）氣體A為CO，判斷的依據(jù)是通入氣體A ，雞血顏色由鮮紅色變?yōu)樘壹t色...

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科目：初中化學(xué) 來源：廈門市翔安區(qū)2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型：填空題

江西不僅山清水秀、景色迷人，特色美食更是遍布各地，令各路“吃貨”流連忘返。

(1)南昌“藜蒿炒臘肉”風(fēng)味獨(dú)特，清香撲鼻。從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是：______；

(2)贛州“齋婆柚”汁多味美，齒頰生津。柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味，寫出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的名稱：_________________。

(3)吉安“安�；鹜取睜I養(yǎng)豐富，歷史悠久�！盎鹜取敝心転槿梭w提供能量的一種營養(yǎng)素是_______。

(4)九江“茶餅”酥香可口，茶食精點(diǎn)�！安栾灐敝兴矸踇(C6H10O5)n]屬于(填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”)____________。

(5)宜春“豐城凍米糖”松脆香甜，譽(yù)滿江南�！皟雒滋恰敝姓崽堑幕瘜W(xué)式為C12H22O11，其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為________。

分子在不停運(yùn)動(dòng) 活性炭(或木炭) 油脂(或蛋白質(zhì)) 有機(jī)化合物 1∶8(或22∶176) 【解析】試題（1）美食散發(fā)香味，是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)。 （2）活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，有吸附性，可以吸附色素和異味 （3）營養(yǎng)素中能夠提供能量的有：糖類、油脂、蛋白質(zhì)，“火腿”中富含蛋白質(zhì)和油脂 （4）通常把一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物成為有機(jī)化合物，C6H10O5）n...

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科目：初中化學(xué) 來源：廈門市翔安區(qū)2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型：多選題

(雙選)在天平左右兩盤分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的燒杯，調(diào)節(jié)天平平衡后，向兩邊燒杯中分別加入質(zhì)量相等的鋅和鎂，反應(yīng)完畢后，天平仍保持平衡，則下列情況不可能的是

A. 兩燒杯中酸均耗盡

B. 鋅鎂耗盡

C. 鋅耗盡、鎂有剩余

D. 鎂耗盡、鋅有剩余

BD 【解析】A、鋅、鎂均過量，兩燒杯中酸均耗盡，產(chǎn)生了同等質(zhì)量的H2，正確；B、等質(zhì)量的鋅、鎂與足量鹽酸反應(yīng)，鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量少，鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量多，天平不可能平衡，鋅、鎂不可能都耗盡，錯(cuò)誤；C、等質(zhì)量的鋅、鎂與足量鹽酸反應(yīng)，鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量少，鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量多，鋅耗盡、鎂有剩余，正確；D、等質(zhì)量的鋅、鎂與足量鹽酸反應(yīng)，鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量少，鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量多，鎂耗盡、鋅有剩余，錯(cuò)誤。故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：廈門市翔安區(qū)2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述屬于鐵的物理性質(zhì)的是(　　)

A. 鐵在氧氣中燃燒時(shí)火花四濺

B. 鐵在1 535 ℃時(shí)變?yōu)殍F水

C. 鐵投入鹽酸中，有氣泡冒出

D. 鐵投入硫酸銅溶液有銅析出

B 【解析】 A、鐵在氧氣中燃燒時(shí)火花四濺，有新物質(zhì)四氧化三鐵生成，必須經(jīng)過化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、鐵在1535℃時(shí)變?yōu)殍F水，描述的是熔點(diǎn)，屬于鐵的物理性質(zhì)，正確；C、鐵投入鹽酸中，有氣泡冒出，生成氯化亞鐵和氫氣，必須經(jīng)過化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來，屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；D、鐵投入硫酸銅溶液有銅析出，必須經(jīng)過化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來，屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課質(zhì)量檢測理綜（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

鑒別硝酸鉀、氯化銨

分別與熟石灰混合研磨，并聞氣味

B

除去銅粉中混有的少量氧化銅

加入適量鹽酸，然后過濾

C

鑒別氧氣、二氧化碳

將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

D

除去氯化鈉中的泥沙

加入足量的水，溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥，與熟石灰混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，氯化鉀不能，實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；B、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成可溶的氯化銅和水，銅不能與稀鹽酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、把燃著的木條分別伸入集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣，現(xiàn)象不同可以鑒別，實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?..

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)，選用的方案不合理的是

 選項(xiàng)  

物質(zhì)

所含雜質(zhì)  

方案

A

H2

H2O(氣)

混合氣體通過濃硫酸

B

KCl

MnO2

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

C

CuO

C

在氧氣流中加熱

D

NaOH溶液

Ca(OH)2

 加入過量K2CO3溶液，過濾

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、濃硫酸具有吸水性，可以除去氫氣中的水分，且不與氫氣反應(yīng)，故正確； B、氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，故加入水溶解后過濾可以除去二氧化錳，而后將濾液蒸發(fā)得到氯化鉀晶體，正確； C、碳可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳除去，而氧化銅不能與氧氣反應(yīng)，故可以除去碳，正確； D、加入過量的碳酸鉀后引入了碳酸鉀和氫氧化鉀雜質(zhì)，故錯(cuò)誤。故選D。

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同步練習(xí)冊答案