據(jù)央視報(bào)道:2013年6月10日上午我國(guó)自行研制的“蛟龍”號(hào)潛艇,承載14位科學(xué)家再次深?茖W(xué)考察.潛水艇中可用過氧化鈉Na2O3作供氧劑,凈化室內(nèi)空氣.為探究其反應(yīng)原理,某學(xué)習(xí)小組學(xué)生在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答下列問題:
【查閱資料】
過氧化鈉常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.
(1)請(qǐng)寫出過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
為探究二氧化碳與過氧化鈉的反應(yīng),并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物.選用如圖儀器和如圖實(shí)驗(yàn)裝置.
(2)用A處做二氧化碳的發(fā)生裝置,裝配該裝置時(shí),應(yīng)選用的儀器除帶導(dǎo)管的雙孔塞外,還需要上述的儀器有 , (填名稱).寫出制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式。弧.
(3)為了體現(xiàn)CO2與過氧化鈉反應(yīng),且E中只收集到氧氣一種氣體,請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置,填寫裝置導(dǎo)氣管的連接順序是a→ → →d→e→ → →j.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(4)用 ,證明裝置E中收集的氣體是氧氣.
(5)檢驗(yàn)裝置C中反應(yīng)后剩余固體物質(zhì)的成分:
①取少量C中反應(yīng)后的固體于試管中,滴加少量的 ,觀察到 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明含有過氧化鈉.
②再向試管的溶液中,滴加 ,觀察到 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明裝置C反應(yīng)后生成碳酸鈉.
(1)根據(jù)題中信息可以知道,過氧化鈉常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,可以據(jù)此寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式; (2)制取二氧化碳的發(fā)生裝置所需的儀器還有長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶,其反應(yīng)原理為碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)生成了二氧化碳、水和氯化鈣,可以據(jù)此寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式; (3)為了防止生成二氧化碳時(shí)帶出的水蒸氣影響實(shí)驗(yàn)所以應(yīng)該先進(jìn)行干燥,然后再通過過氧化鈉固體,然后通過氫氧化鈉溶液來除去二氧化碳,可以據(jù)此解答該題; (4)氧氣具有助燃性,能夠使帶火星的木條復(fù)燃,所以可以用帶火星的木條來檢驗(yàn)是否為氧氣,可以據(jù)此解答該題; (5)①過氧化鈉能夠和水反應(yīng)生成氧氣,可以據(jù)此檢驗(yàn); ②碳酸鈉能夠和氯化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀,可以據(jù)此進(jìn)行檢驗(yàn). | |
解答: | 解:(1)根據(jù)題中信息可以知道,過氧化鈉常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑; (2)制取二氧化碳的發(fā)生裝置所需的儀器除了A中的裝置外,還需要長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶,其反應(yīng)原理為碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)生成了二氧化碳、水和氯化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; (3)為了防止生成二氧化碳時(shí)帶出的水蒸氣影響實(shí)驗(yàn)所以應(yīng)該先進(jìn)行干燥,然后再通過過氧化鈉固體,然后通過氫氧化鈉溶液來除去二氧化碳,從而得到比較純凈的氧氣,所以正確的連接順序?yàn)椋篴→c→b→d→e→g→f→j; (4)氧氣具有助燃性,能夠使帶火星的木條復(fù)燃,所以可以用帶火星的木條放在h管口來檢驗(yàn)是否為氧氣,若觀察到木條復(fù)燃則說明收集滿了; (5)①過氧化鈉能夠和水反應(yīng)生成氧氣,所以可以用水來檢驗(yàn),其操作為:取少量C中反應(yīng)后的固體于試管中,滴加少量的蒸餾水,若觀察到有氣泡冒出的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明含有過氧化鈉; ②碳酸鈉能夠和氯化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀,所以向?qū)嶒?yàn)①試管中所得的溶液,滴加適量的氯化鈣溶液,若觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,則說明裝置C反應(yīng)后生成碳酸鈉. 故答案為:(1)2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑; (2)長(zhǎng)頸漏斗;錐形瓶;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; (3)c;b;g;f; (4)用帶火星的木條放在h管口,若發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃; (5)①蒸餾水;有氣泡冒出; ②適量的氯化鈣溶液;有白色沉淀產(chǎn)生. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔東南卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
據(jù)央視報(bào)道:2013年6月10日上午我國(guó)自行研制的“蛟龍”號(hào)潛艇,承載14位科學(xué)家再次深?茖W(xué)考察.潛水艇中可用過氧化鈉Na2O3作供氧劑,凈化室內(nèi)空氣.為探究其反應(yīng)原理,某學(xué)習(xí)小組學(xué)生在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答下列問題:
【查閱資料】
過氧化鈉常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.
(1)請(qǐng)寫出過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
為探究二氧化碳與過氧化鈉的反應(yīng),并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物.選用如圖儀器和如圖實(shí)驗(yàn)裝置.
(2)用A處做二氧化碳的發(fā)生裝置,裝配該裝置時(shí),應(yīng)選用的儀器除帶導(dǎo)管的雙孔塞外,還需要上述的儀器有 , (填名稱).寫出制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式 .
(3)為了體現(xiàn)CO2與過氧化鈉反應(yīng),且E中只收集到氧氣一種氣體,請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置,填寫裝置導(dǎo)氣管的連接順序是a→ → →d→e→ → →j.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(4)用 ,證明裝置E中收集的氣體是氧氣.
(5)檢驗(yàn)裝置C中反應(yīng)后剩余固體物質(zhì)的成分:
①取少量C中反應(yīng)后的固體于試管中,滴加少量的 ,觀察到 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明含有過氧化鈉.
②再向試管的溶液中,滴加 ,觀察到 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明裝置C反應(yīng)后生成碳酸鈉.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年貴州省黔東南州中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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