下列物質屬于化合物的是（　�。�
A、液態(tài)氧B、空氣
C、澄清的石灰水D、蒸餾水
考點：單質和化合物的判別
專題：物質的分類
分析：根據(jù)組成純凈物元素的種類分析判斷．只含有一種元素的純凈物是單質，含有兩種或兩種以上元素的純凈物是化合物．
解答：解：A、液態(tài)氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質，故A錯誤；
B、空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳等不同種物質組成的，屬于混合物，故B錯誤；
C、澄清的石灰水中含有水、氫氧化鈣，屬于混合物，故C錯誤；
D、蒸餾水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故D正確．
故選D．
點評：本題難度不大，主要考查了單質和化合物的判別，從而培養(yǎng)學生對知識的應用能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發(fā)生化學反應．如：
①S+O2
 點燃 
.
 
SO2②4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5③3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4關于上述三個反應的敘述中不正確的是（　�。�
A、都需要點燃
B、都生成氧化物
C、都屬于化合反應
D、都是非金屬跟氧氣反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖，分別向試管中加入加入硝酸銨U型管右側中的液面明顯是（　　）
A、下降B、上升
C、不變D、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學用語中，通常只表示微觀意義，不表示宏觀意義的是（　�。�
A、H2B、H
C、FeD、2H

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科目：初中化學 來源： 題型：

3月22日為世界水日，以下對水資源的利用不恰當?shù)氖牵ā　。?/div>
A、實現(xiàn)工業(yè)廢水的達標排放
B、推廣家用節(jié)水器具
C、生活污水直接排放到江湖
D、提高廢水的重復利用率

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中含有氧氣的是（　　）
A、雙氧水B、空氣
C、氯酸鉀D、高錳酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質，同時放入適量的水中，可得到無色透明溶液的是 （　�。�
A、CuSO4、H2SO4、FeCl3
B、FeCl3、CuSO4、KOH
C、KOH、H2SO4、NaCl
D、HCl、HNO3、AgNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活處處有化學，家庭就是個化學小世界．
（1）為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是
 
（填“單質”“元素”或“原子”）．
（2）在餐桌上，當我們發(fā)現(xiàn)某種湯很咸時，通常的做法是加點水，這個過程中一定不變的是
 
．（請?zhí)钕铝羞x項中的字母）
A、水的質量   B、湯的質量    C、鹽的質量     D、鹽的質量分數(shù)
（3）油污難溶于水，清洗油污時常加入洗滌精，洗滌精起
 
作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：

粗鹽中含有少量可溶性雜質CaCl2、MgCl2．某同學用以下方案除去雜質：

（1）寫化學式：A
 
、B
 
．
（2）寫出③處化學方程式：
③處
 
、
 
．

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