【題目】化學(xué)在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用,請運(yùn)用化學(xué)知識回答下列問題。
(1)水常用來配制各種溶液,食鹽水中的溶質(zhì)為________________(寫化學(xué)式)。食鹽水能夠?qū)щ姷脑蚴?/span>_______________________________________。
(2)日常生活中除去油污的方法很多,用洗潔精洗去餐具上的油污是利用了__________作用。
(3)徒步旅行,經(jīng)常需要在野外過夜。搭建帳篷的撐桿多為鋁合金。不采用金屬鐵作為撐桿的原因是:鐵與_______和_______同時接觸易發(fā)生銹蝕。鋁的活動性比鐵強(qiáng),但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能,請用化學(xué)方程式表述其原因_______________。
【答案】 NaCl 溶液中有自由移動的離子 乳化 O2 H2O 4Al+3O2=2Al2O3 (條件寫加熱也對)
【解析】(1)水常用來配制各種溶液,食鹽水中的溶質(zhì)為氯化鈉,化學(xué)式為:NaCl。食鹽水能夠?qū)щ姷脑蚴锹然c溶于水,產(chǎn)生自由移動的鈉離子和氯離子;(2)用洗潔精洗去餐具上的油污是利用了乳化作用,洗潔精有乳化作用,能把大的油滴乳化成無數(shù)細(xì)小的油滴,隨水沖走;(3)金屬鐵銹蝕的原因是:鐵與氧氣和水同時接觸易發(fā)生銹蝕。鋁的活動性比鐵強(qiáng),但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能,因?yàn)殇X在常溫下和空氣張的氧氣緩慢反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進(jìn)一步銹蝕,化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究甲,乙,丙,丁四種物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)。將它們混合在一密閉
容器中加熱。一段時間后,記錄數(shù)據(jù)如下表。下列判斷錯誤的是()
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2 | 30 | 6 | 3 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 12 | 2 | x | 3 |
A. x=24 B. 丁可能是催化劑
C. 反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比是1:2 D. 容器內(nèi)發(fā)生的是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究二氧化碳溶于水時,二氧化碳是否與水發(fā)生了反應(yīng)。
某實(shí)驗(yàn)小組用塑料礦泉水瓶和集氣瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,并準(zhǔn)備了一些用石蕊溶液染成的紫色小花,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.在充滿二氧化碳的塑料瓶中小心加入1/3的蒸餾水,擰緊瓶蓋充分振蕩,塑料瓶變扁;
Ⅱ.取Ⅰ中瓶內(nèi)液體噴到紫色的干燥的小花上,小花立即變紅;
Ⅲ.變紅的小花放在酒精燈上方小心烘烤片刻,紅色小花又變成紫色。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中同學(xué)們一致認(rèn)為塑料瓶變扁的原因是瓶中的二氧化碳減少了,在進(jìn)一步思考?xì)怏w變少的原因時,出現(xiàn)了兩種不同的意見,你認(rèn)為可能是:________或_________;
(2)針對實(shí)驗(yàn)Ⅱ小花變紅的事實(shí),同學(xué)們提出三種猜測:
①二氧化碳能使石蕊變紅; ②水使石蕊變紅;
③二氧化碳與水反應(yīng)生成了一種新的物質(zhì)能使石蕊變紅。
于是設(shè)計實(shí)驗(yàn),最后證明使石蕊變紅的不是二氧化碳和水,而是它們反應(yīng)生成的一種新的物質(zhì),請你完成實(shí)驗(yàn)報告:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
_______________ | ___________________ | 使石蕊變紅的不是水 |
________________ | ___________________ | 使石蕊變紅的不是二氧化碳 |
(3)實(shí)驗(yàn)操作Ⅲ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是:___________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請完成以下實(shí)驗(yàn)報告的填寫。
實(shí)驗(yàn)名稱:探究酸的化學(xué)性質(zhì)
供選擇的儀器和藥品:pH試紙、玻璃棒、試管、膠頭滴管、藥匙、稀鹽酸、稀硫酸、氯化鋇溶液、氧化銅
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論、解釋 |
(1) 酸與指示劑作用 取2支潔凈的試管,分別加入約2 mL的稀鹽酸和稀硫酸,再分別滴入2滴紫色石蕊溶液,觀察溶液顏色變化 | 兩支試管中的石蕊溶液均變?yōu)?/span>____色 | 稀鹽酸、稀硫酸呈_____性 |
(2) 酸與金屬氧化物反應(yīng) 取2支潔凈的試管,分別加入約2mL的稀鹽酸和稀硫酸,用藥匙取少量氧化銅粉末分別加入兩支試管中 | 兩支試管中黑色粉末溶解,溶液由無色變?yōu)?/span>____色 | 稀鹽酸、稀硫酸均與氧化銅發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) |
(3) 酸與鹽反應(yīng) 取2支潔凈的試管,分別加入約2 mL的稀鹽酸和稀硫酸,再分別滴入3滴氯化鋇溶液 | 稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象 稀硫酸中產(chǎn)生白色沉淀 | 產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué) 方程式為____________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水在生活、生產(chǎn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用。
(1)清澈透明的山泉水屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)水的凈化過程中,起到除去難溶性固體雜質(zhì)的操作是________,其中玻璃棒的作用是_________ 。
(3)區(qū)別水樣為硬水還是軟水,常用的試劑是_____________。
(4)水電解過程中發(fā)生變化的粒子是____________,該變化涉及到的化學(xué)表達(dá)式為:______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年初美洲、非洲等國家相繼出現(xiàn)寨卡病毒。寨卡病毒主要是通過人接觸蚊蟲而感染。使用驅(qū)蚊劑是一種很好的驅(qū)蚊方法。某驅(qū)蚊劑的主要成分為丙烯菊酯,化學(xué)式為C19H26O3。下列相關(guān)說法正確的是( )
A. 丙烯菊酯由48個原子構(gòu)成 B. 丙烯菊酯分子由碳、氫、氧三種元素組成
C. 丙烯菊酯為有機(jī)物 D. 丙烯菊酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1) 連接玻璃管和膠皮管時,先把玻璃管口_________,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管中。
(2)量筒量液時,必須放平,視線要與量筒內(nèi)______________保持水平。
(3)用濕潤的pH試紙測氫氧化鈉溶液pH,會導(dǎo)致pH ________。(填“偏大”、“偏小”或 “不變”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的的重要工具,請你用化學(xué)用語填空。
(1)補(bǔ)鈣劑中的鈣指的是___________(填“離子”、“分子”、“元素”);
(2)供給病人呼吸的物質(zhì)___________; (3)氫氧根離子___________;
(4)相對分子質(zhì)量最小的氧化物___________; (5)2個氮分子___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)以下是凈水的操作,單一操作相對凈化程度由低到高的排列順序正確的是_____。
①靜置沉淀 ②過濾 ③吸附沉淀 ④蒸餾
A.①②③④ B.①④②③ C.①③②④ D.③①②④
(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是_______
(3)同學(xué)們用_____________ 可判斷深圳水庫里的水是硬水還是軟水。
(4)生活中常用_____________的方法,即可降低水的硬度,又能消毒殺菌。
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