根據(jù)下表中的信息,推斷出的元素一定合理的是( )
選項(xiàng) | 元素信息 | 元素名稱 |
A | 常見的金屬元素,人體缺乏該元素會(huì)導(dǎo)致貧血 | 鐵 |
B | 存在于人體骨骼中,缺乏該元素會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松 | 鈉 |
C | 這種元素在空氣中含量第一 | 氧 |
D | 這種元素在地殼中含量第一 | 鋁 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市岱岳區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
氨基乙腈廣泛應(yīng)用于藥品的一種原料如圖是氨基乙臘的分子結(jié)構(gòu)模型,請(qǐng)完成下列問題:
(1)氨基乙腈中碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比為_____(最簡(jiǎn)比);
(2)氨基乙腈的化學(xué)式是_____;
(3)氨基乙腈中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
有X、Y、Z三種金屬,只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在,如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中,X表面有Z析出.據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)? )
A. Y、X、Z B. Z、X、Y C. Y、Z、X D. X、Z、Y
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市部分區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬練習(xí)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)水是生命之源,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題。
①在水的凈化過程中,加入明礬的作用是_____.
②愛護(hù)水資源一方面要_____,另一面要_____.
(2)如圖是進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,據(jù)此回答:
①圖中A端為電源的_____(填“正”或“負(fù)”極);
②甲試管中收集到的氣體是_____;這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水由_____組成;
③從微觀的角度下列說法正確的是_____(填字母)。
A 水是由氫氣和氧氣組成的
B 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C 每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市部分區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬練習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A. 酸與堿能發(fā)生中和反應(yīng),生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
B. 溶液具有均一性和穩(wěn)定性,所以具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液
C. 置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
D. 酸能使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳溶于水也能使紫色石蕊溶液變紅,所以二氧化碳屬于酸
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市部分區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬練習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 石蠟融化 B. 海水曬鹽 C. 紙張燃燒 D. 輪胎爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)A物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為_____ 價(jià)。
(2))C為尿素[CO(NH2)2],農(nóng)業(yè)上常用作_____(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥。
(3)該反應(yīng)中A與B的分子個(gè)數(shù)比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答:
(1)A圖可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)時(shí)用紅磷作耗氧劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若打開彈簧夾后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)進(jìn)入的水量明顯小于 的刻度線,其原因可能_____。
(2)B圖中把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有_____性質(zhì)。這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為_____。
(3)C圖中通過對(duì)比_____的現(xiàn)象,可證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市商河縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
水是“生命之源”,與我們的生活息息相關(guān)。長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康極為不利。濟(jì)南市已完全實(shí)現(xiàn)了村村通自來水的工程,為老百姓喝上放心水提供了保障。
(1) 自來水廠凈水過程中,不需要進(jìn)行的操作是_____(填序號(hào))。
A 蒸餾 B 沉淀 C 過濾 D 吸附
(2) 生活中可用_____來區(qū)分硬水和軟水。
(3) 家庭中長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可用鹽酸溶液來清除水垢。小明同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,他將過量的稀鹽酸加入到 200g 水垢中(假定水垢中雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),并將產(chǎn)生的 CO2 氣體全部通入到足量的 NaOH 溶液中(不考慮鹽酸的揮發(fā)性),NaOH 溶液增加的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,試根據(jù)題意回答下列問題:
①在滴入稀鹽酸的過程中,觀察到的一項(xiàng)明顯現(xiàn)象是__________。
②滴入鹽酸后,發(fā)生的一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
③計(jì)算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出相應(yīng)的計(jì)算過程,結(jié)果精確到 0.1%)。_____。
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