9．下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時火星四射，放出大量熱，產(chǎn)生四氧化三鐵
B．向滴有紫色石蕊的水中吹氣，紫色石蕊變藍(lán)色
C．向無水硫酸銅粉末中滴加少量水，粉末由藍(lán)色變白色
D．向澄清石灰水中通入二氧化碳，溶液變渾濁

分析 A、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)人呼出的氣體中含有二氧化碳，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)無水硫酸銅能與水反應(yīng)生成五水合硫酸銅進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，碳酸鈣與水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈣，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，生成四氧化三鐵是結(jié)論，故選項說法錯誤；
B、人呼出的氣體中含有二氧化碳，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，故選項說法錯誤．
C、無水硫酸銅能與水反應(yīng)生成五水合硫酸銅，向無水硫酸銅粉末中滴加少量水，粉末由白色變藍(lán)色，故選項說法錯誤．
D、二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，碳酸鈣與水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈣（易溶于水），向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳，溶液先變渾濁，后又變回澄清，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、鹽的化學(xué)性質(zhì)、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在一定溫度下，從100克A物質(zhì)的飽和溶液中取出10克溶液，剩下的溶液比原溶液（　�。�
A．溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小B．A溶解度減小
C．溶質(zhì)的質(zhì)量減少D．溶液的密度增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%NaOH溶液，參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖，據(jù)圖回答：
（1）寫出PM段發(fā)生的化學(xué)方程式CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl．
（2）P點溶液中的溶質(zhì)是NaCl CuCl2．
（3）原混合物中CuCl2的質(zhì)量是多少？
（4）試通過計算確定m1的值．
（5）M點溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)中屬于合成纖維的是（　�。�
A．棉花B．皮毛C．滌綸D．蠶絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列說法錯誤的是（　�。�
A．用pH試紙不能區(qū)分肥皂水和食醋
B．用灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛
C．發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)物中有水或氣體或沉淀產(chǎn)生
D．用飽和（NH4）2SO4溶液能區(qū)分食鹽水和蛋白質(zhì)溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象：
①硫粉在酒精燈火焰上引然后發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，伸入盛有氧氣的集氣瓶后發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰．氧氣的濃度是決定燃燒劇烈程度的因素之一，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)只占21%，而集氣瓶子中的氧氣是純氧，因此硫在氧氣中要比空氣中燃燒劇烈；
②在古代，人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復(fù)錘打，最終將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼．C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料，隨著科技水平的不斷提高，金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色．
（1）鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，如圖1是鐵鍋的示意圖．

①用鐵鍋烹飪食物是利用金屬的導(dǎo)熱性質(zhì)；
②鐵鍋含有的金屬材料是鑄鐵（填寫名稱）．
（2）鋁的活動性比鐵強(qiáng)，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能，其原因是鋁與氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進(jìn)一步氧化．
（3）汽車使用天然氣作燃料，排放污染較低．天然氣的主要成分為甲烷．隨著全球能源使用量的增長，人類正在開發(fā)新能源，如潮汐能、核能、太陽能（填一種即可）等．
（4）硬幣制造涉及到得金屬有：Fe、Cu、Al、Ni（鎳）等．已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng)：Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑   Fe+NiCl2=FeCl2+Ni這兩個反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)．Fe、Cu、Al、Ni的活動性由強(qiáng)到弱的順序是Al＞Fe＞Ni＞Cu（用元素符號表示）
（5）為探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，某興趣小組設(shè)計了如圖2所示的四組實驗方案，你認(rèn)為不可行的是A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．水是寶貴的自然資源．請根據(jù)下列情況回答問題．

（1）圖1是電解水的實驗裝置．通電一段時間后，與正極連接的一端所產(chǎn)生的氣體為氧氣，電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）圖2是簡易凈水裝置．該凈水裝置中小卵石、石英砂的作是過濾，該裝置不能（填“能”或“不能”）將硬水軟化．
（3）圖3是自來水廠的凈水過程示意圖，其中活性炭池的作用是吸附．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．吸煙有害健康，在公共場合，非吸煙者會因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動吸煙，這是因為（　�。�
A．分子在不斷運動B．分子之間有間隔C．分子很小D．分子是不可分

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