【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置（裝置的氣密性良好），下列選項(xiàng)中分析正確的是（　�。�

A. 進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占燒杯中水的體積的

B. 燃燒匙中的藥品可以用木炭

C. 該實(shí)驗(yàn)也能說明N2難溶于水

D. 燃燒停止后立即打開止水夾

【答案】C

【解析】

A、進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強(qiáng)差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C、打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，且進(jìn)入的水約占集氣瓶體積的，水不再繼續(xù)進(jìn)入，說明氮?dú)怆y溶于水，故選項(xiàng)說法正確；

D、燃燒停止后不能立即打開止水夾，因?yàn)榇藭r(shí)剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下是液體，E是天然氣的主要成分（其它反應(yīng)條件省略）。

請(qǐng)回答：

（1）寫出D物質(zhì)的一種用途：_____。

（2）寫出A→B+C的化學(xué)方程式_____，基本反應(yīng)類型是_____。

（3）寫出E+B→D+C的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷都是初中科學(xué)常見的氣體．

（1）可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)爆炸，所以可燃性氣體點(diǎn)燃前應(yīng)先_____

（2）某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種．為確認(rèn)其組成某同學(xué)取一定量該氣體按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收）

①同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了裝置②，其作用是_____

②裝置③、④中盛放的試劑依次是_____（填序號(hào)）

a．燒堿溶液 b．濃硫酸

③取一定量該氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)裝置①中無明顯變化，裝置③增重1.8g，裝置④增重2.2g．則氣體X的可能組成是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮化鋁（AlN）是一種新型材料。某氮化鋁樣品中含有碳或氧化鋁雜質(zhì)。已知氮化鋁和NaOH溶液能反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為①AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑②氧化鋁也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)而全部溶解，但不生成氣體�，F(xiàn)用如圖所示中的一些裝置來進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來測定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來確定雜質(zhì)的成分（實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管體積忽略不計(jì)）。

小資料：氨氣極易溶于水，且密度比空氣�。�

（1）實(shí)驗(yàn)操作為：

a．往錐形瓶中放入適量的AlN樣品；

b．打開分液漏斗的活塞往錐形瓶中加入過量的濃NaOH；

c．檢驗(yàn)裝置氣密性

d．測定收集到水的體積。

正確的操作順序?yàn)?/span>______（用a、b、c、d字母表示）。

（2）廣口瓶中的試劑X最好選用植物油而不用酒精的原因是______。

（3）若廣口瓶內(nèi)的液體沒有裝滿（上方留有少量空間），則實(shí)驗(yàn)測得NH3體積將______（選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B、C、D、E是我們常見的五種物質(zhì)，它們都含有氧元素，其中A是暗紫色，D是黑色固體，B、E是組成元素相同的液體它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出物質(zhì)C、E的化學(xué)式_____、_____；

（2）寫出圖中③④兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式，并注明反應(yīng)基本類型：

③_____，_____；

④_____，_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示．其中X、Y、F都是黑色固體，Y、G是生產(chǎn)、生活中常用的能源物質(zhì)，B是紅色固體，具有良好的導(dǎo)電性，A、D、G常溫下都是氣體．

請(qǐng)回答下列問題．

（1）寫出X和E的化學(xué)式：X_____；E_____． A、D、G三種氣體中，固態(tài)時(shí)常用作制冷劑的是（寫化學(xué)式）_____．

（2）寫出反應(yīng)①②的化學(xué)方程式．①_____；②_____．

（3）在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行反應(yīng)③的操作時(shí)，要先通入一段時(shí)間的氣體G，然后再加熱，其目的是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】18世紀(jì)末，人們就開始了對(duì)水的組成的研究。

①卡文迪許把“易燃空氣”（氫氣）和純氧氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí)發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____；

②基于卡文迪許實(shí)驗(yàn)，可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是_____；

A．水是由氫氣和氧氣組成的B．水是由氫元素和氧元素組成的

C．每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

（2）小林同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。請(qǐng)回答以下問題：

①操作①的名稱是_____，進(jìn)行該操作時(shí)用到鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、_____等儀器。

②進(jìn)行操作②時(shí)，常在自制凈水器中加入_____，用于除去水中的異味和色素。

③小林取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，沒有泡沫，說明液體D是_____水，操作③應(yīng)選用的裝置是_____（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為探究“氧化鐵和銅粉”混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取一定質(zhì)量的混合物，按照?qǐng)D實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要“先通一氧化碳?xì)怏w，后加熱”的目的是_____．

（2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____．

（3）實(shí)驗(yàn)裝置B中的現(xiàn)象是_____，

（4）該裝置的設(shè)計(jì)有一明顯不當(dāng)之處，你的改進(jìn)方案是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. t2℃時(shí)，甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

B. t1℃時(shí)，將 25g 丙加入到 50g 水中充分溶解后能得到飽和溶液

C. 將 100g10%的甲溶液稀釋到 4%需加入 150g 水

D. 分別將 t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至 t1℃，則所得到的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙

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