11．一個(gè)鐵原子的真實(shí)質(zhì)量是（　�。�
A．56B．56gC．9.288×10-26kgD．56×$\frac{1}{10}$kg

分析 56是鐵的相對原子質(zhì)量，不是實(shí)際質(zhì)量．

解答 解：56是鐵的相對原子質(zhì)量，不是實(shí)際質(zhì)量，一個(gè)鐵原子的真實(shí)質(zhì)量是9.288×10-26kg．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是記住鐵原子的實(shí)際質(zhì)量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．根據(jù)要求書寫化學(xué)符號(hào)：
（]）鎂元素Mg；（2）兩個(gè)水分子2H2O‘（3）氯離子Cl-’（4）氯酸鉀KClO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．金屬材料是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用極為普遍的一類物質(zhì)．
（1）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）欲從含有硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中回收全部的金屬銅，應(yīng)先加入過量的鐵充分反應(yīng)后過濾，濾渣中含有鐵、銅，繼續(xù)處理可以得到純凈的金屬銅．
（3）鐵生銹的條件是跟空氣中的氧氣和水共同作用，寫出防止鐵生銹的一條措施：刷漆（涂油等）．鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，但鋁比鐵耐腐蝕，其原因是鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止了內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在“對蠟燭及其燃燒的探究”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在點(diǎn)燃前，應(yīng)觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)等
B．在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯是為了驗(yàn)證燃燒后的某種產(chǎn)物
C．在燃燒過程中，蠟燭熔化是物理變化
D．蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙是一種可以燃燒的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)相對原子質(zhì)量的說法正確的是（　　）
A．相對原子質(zhì)量在數(shù)值上近似等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)的和
B．相對原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量，單位為kg
C．相對原子質(zhì)量是以一種碳原子質(zhì)量的$\frac{1}{12}$作為標(biāo)準(zhǔn)，單位為g
D．相對原子質(zhì)量指原子的質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)碳原子質(zhì)量的比值

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．寫出下列符號(hào)中“2”的意義2H2O中前“2”表示水分子的個(gè)數(shù)是2，后“2”一個(gè)水分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)是2．N2中“2”表示一個(gè)氮?dú)夥肿又泻械觽�(gè)數(shù)是2個(gè)，2Cl中“2”表示氯原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．配制200g 4%的碳酸氫鈉溶液，需要碳酸氫鈉的質(zhì)量為（　�。�
A．4 gB．8 gC．192 gD．200 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖是“氣霧立體栽培”裝置，以人工創(chuàng)造植物根系環(huán)境取代土壤環(huán)境，可有效解決傳統(tǒng)土壤栽培中難以解決的水分、空氣和養(yǎng)分供應(yīng)問題，深受眼下愛上陽臺(tái)“微農(nóng)業(yè)”的居民歡迎．
某同學(xué)為了研究“氣霧能否解決根部空氣供應(yīng)問題”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
步驟一：選取兩只同樣的燒杯，編號(hào)甲、乙．
步驟二：量取足量的按照適宜比例調(diào)配的營養(yǎng)液，分成二等份．一份營養(yǎng)液直接加入甲燒杯中，另一份通過霧化方式加入乙燒杯中．
步驟三：在相同的實(shí)驗(yàn)條件下加熱兩個(gè)燒杯，比較兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生的氣泡數(shù)量．
（1）甲在實(shí)驗(yàn)中起對照作用．
（2）如果氣霧能解決空氣供應(yīng)問題，則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是乙燒杯產(chǎn)生的氣泡數(shù)量多于．
（3）營養(yǎng)液中溶解的空氣較多時(shí)，可促進(jìn)根系的有氧呼吸，為生命活動(dòng)提供充足的能量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．（1）填寫化學(xué)符號(hào)：①2個(gè)氧原子2O；②3個(gè)五氧化二磷分子3P2O5；
③標(biāo)出氧化鋁中各元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2$\stackrel{-2}{O}$3．
（2）按下列要求書寫化學(xué)方程式：
①用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O；
②高溫時(shí)碳還原氧化銅C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
③鎂在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．

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