【題目】實驗是進行科學(xué)探究的主要方法。如圖是初中化學(xué)常見實驗裝置。請回答:
(1)裝置中儀器①的名稱為____________;
(2)若選用A裝置來制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;
(3)①實驗室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,制取并收集CO2可選用的裝置組合是_______________(填字母),選取此收集裝置的理由是__________________。
②若用E裝置干燥并收集一瓶某氣體,則該氣體可能是________(填字母)
A CO2 B O2 C H2 D NH3
(4)實驗室可用塊狀電石(CaC2)與足量的水在常溫下劇烈反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,同時生成熟石灰,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________,圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_________(填字母),其優(yōu)點是 _______________。
【答案】錐形瓶 BC 二氧化碳的密度比空氣大 B B 可以控制反應(yīng)速率
【解析】
(1)儀器①的名稱為:錐形瓶,故填:錐形瓶;
(2)A裝置適用于固體加熱反應(yīng),且試管口有一團棉花,故適用于高錳酸鉀加熱制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故填:;
(3)①大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B,二氧化碳溶于水,密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集,收集裝置應(yīng)選C,故制取并收集CO2可選用的裝置組合是BC;
故選取此收集裝置的理由是:二氧化碳的密度比空氣大;
②A、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),不能用該裝置干燥,不符合題意;
B、氧氣不與氫氧化鈉、氧化鈣反應(yīng),且氧氣的密度比空氣大,可以用E裝置干燥并收集,符合題意;
C、氫氣與氫氧化鈉、氧化鈣不反應(yīng),可以用該裝置來干燥,但是氫氣的密度比空氣小,用該裝置收集氫氣時,應(yīng)從該裝置的右端進入,不符合題意;
D、氨氣與氫氧化鈉、氧化鈣不反應(yīng),可以用該裝置來干燥,但是氨氣的密度比空氣小,用該裝置收集氨氣時,應(yīng)從該裝置的右端進入,不符合題意。
故選B;
故填:;BC;二氧化碳的密度比空氣大;B;
(4)根據(jù)題意可知,CaC2與水在常溫下反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B;
該裝置的優(yōu)點是:可以通過分液漏斗控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率。
故填:;B;可以控制反應(yīng)速率。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置.
(1)寫出圖中儀器名稱:Ⅰ_____,Ⅱ________.
(2)實驗室可用二氧化錳與過氧化氫溶液制取氧氣,選用C 裝置的優(yōu)點是_____。
(3)若用D 裝置收集氧氣,操作的正確順序為_____填字母序號
a等氣泡均勻逸出時將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中
b將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(4)若用E 裝置進行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從 ___ ( 選填“a”或“b” 端)通入.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A. A的溶解度大于B的溶解度
B. 將50℃時A、B、C的飽和溶液降溫至30℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):C>A=B
C. 降溫可以使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
D. M點表示30℃時A、B兩種物質(zhì)的溶解度相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實驗室利用下列儀器進行制取氣體的實驗。請回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器⑤的名稱:_________。
(2)實驗室用氯酸鉀制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ 。需要選擇圖 1 中的儀器有________(填序號)。
(3)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________; 若用裝置⑩收集氫氣,氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端導(dǎo)管進入。要想獲得干燥的氫氣,可將氣體通過裝有____________(填試劑名稱)的洗氣瓶。
(4)圖2為制備二氧化碳的發(fā)生裝置,其中不能控制“反應(yīng)隨時發(fā)生與停止”的是_____________(填序號),原因是____________。
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【題目】每年5月31日是“世界無煙日”,控制香煙是一種健康的生活時尚。香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有尼古丁、焦油、一氧化碳等幾百種有毒物質(zhì)。
(1)珍愛生命,拒絕香煙。下列說法中正確的是______(要求填寫序號)
A 吸煙可以增強抵抗力 B 公共場所吸煙影響他人健康
C 吸煙煙霧是純凈物 D CO易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒
(2)制造香煙的煙草也是一種慢性毒品,其中對人體危害最大的是尼古丁、焦油、一氧化碳等,尼古丁又叫煙堿,其化學(xué)式為C10H14N2,下列說法沒有錯誤的是(_____)
A 吸煙嚴(yán)重危害人的身心健康
B 尼古丁由碳、氫、氮3個元素組成
C 尼古丁分子中共有26個原子
D 尼古丁中C:H:N相對質(zhì)量比為10:14:2
(3)國家煙草專賣局規(guī)定我國市場將禁止銷售焦油含量在12毫克/支以上的卷煙。長期吸煙或被動接觸二手煙,都會嚴(yán)重影響人體健康,焦油可誘發(fā)癌癥,不吸煙是我們應(yīng)當(dāng)采取的重要防癌措施,吸煙的危害主要表現(xiàn)哪些方面?_____
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【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答問題:
(1)t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)中,溶解度由大到小的順序是_____。
(2)將c物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有_____(寫出一種即可)。
(3)t2℃時,將30ga物質(zhì)加入50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是_____g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請利用下表回答相關(guān)問題。
(1)碳原子核電荷數(shù)是__________。
(2)12號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易____________(填“得到”或“失去”)電子,該元素屬于__________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(3)在同一周期中,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸________________。
(4)將2.4gCH4與8.0g由8號元素組成的單質(zhì),在點燃條件下恰好完全反應(yīng),生成5.4gH2O、2.2gCO2和物質(zhì)X。物質(zhì)X的化學(xué)式為_________,該化學(xué)方程式中CH4與物質(zhì)X的化學(xué)計量數(shù)之比為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用化學(xué)符號表示或?qū)懗龇査硎镜暮x:
①2個氧原子____;
②2H2____;
③2個氯離子____;
④碳酸氫鈣____;
⑤氧化鐵中鐵元素化合價為+3____;
⑥氯化鋁中的陰離子____;
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