15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.將試管內(nèi)的適量水加熱至沸騰:試管口有白煙產(chǎn)生
B.將塊狀的膽礬固體放在研缽內(nèi)研碎:藍(lán)色塊狀固體變成黑色粉末
C.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng):溶液中生成藍(lán)色的沉淀
D.用小刀切下一小塊石蠟,放入水中:固體逐漸消失

分析 A、根據(jù)煙是固體小顆粒懸浮在空氣中形成的,霧是小液滴懸浮在空氣中形成的進(jìn)行解答;
B、根據(jù)膽礬研碎屬于物理變化,藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體進(jìn)行解答;
C、根據(jù)硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成了藍(lán)色的氫氧化銅沉淀進(jìn)行解答;
D、根據(jù)石蠟不溶于水進(jìn)行解答;

解答 解:A、煙是固體小顆粒懸浮在空氣中形成的,將水加熱沸騰所看到的現(xiàn)象應(yīng)該是白霧,故A錯(cuò)誤;
B、膽礬研碎屬于物理變化,藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體,故B錯(cuò)誤;
C、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成了藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,故正確;
D、石蠟不能溶于水,故放入水中,固體不會(huì)消失,故錯(cuò)誤;
故選C

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)之間相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
20℃時(shí),向一定量的水中不斷加入硝酸鉀固體
B.
向等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量等質(zhì)量的鋅和鐵
C.
向鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液
D.
向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過(guò)氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),廚房里的下列操作中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.西瓜榨汁B.釀米酒C.切黃瓜D.磨豆?jié){

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下幾個(gè)步驟:①加熱;②將藥品裝入試管并固定在鐵架臺(tái)上;③檢查裝置氣密性;④停止加熱;⑤用排水法收集氣體;⑥集氣瓶盛滿水倒立在水槽中( 。
A.③②⑥①⑤④B.③②①⑥⑤④C.②③⑥①⑤④D.②③①⑥⑤④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在密閉的容器里,有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),如圖
ABCD
反應(yīng)前1021010
反應(yīng)后4待測(cè)206
則下列正確的是( 。
A.物質(zhì)C可能是單質(zhì)B.物質(zhì)B一定是催化劑
C.該反應(yīng)為分解反應(yīng)D.物質(zhì)A可能是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.酒精燈內(nèi)酒精的體積不超過(guò)其容積的$\frac{1}{4}$
B.給試管里的液體加熱時(shí),液體體積不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$
C.玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是儀器的內(nèi)壁上的水既不聚成水滴也不成股流下
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),若液體藥品的用量沒(méi)有說(shuō)明時(shí),應(yīng)取1mL-2mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖,在盛有少量石灰石的試管中加入適量的稀鹽酸,回答下列問(wèn)題:
(1)試管中觀察到的現(xiàn)象有固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少
(2)如何檢驗(yàn)此裝置的氣密性連接儀器,先將導(dǎo)管的一端浸在水中,然后,雙手緊握容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則證明氣密性良好,若導(dǎo)管口無(wú)氣泡冒出,需重新檢查儀器
(3)此實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)生成物是否含有二氧化碳
(4)如果在實(shí)驗(yàn)室要加熱480毫升的水需要的儀器是鐵架臺(tái)、鐵圈、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn),知道五氧化二磷(P2O5)不能隨便排放在空氣中,否則會(huì)對(duì)空氣造成污染,所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有25mL空氣(如下圖).然后給裝有紅磷的玻璃管加熱.同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止.停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi).
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解,回答下列問(wèn)題:
①在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng).
②寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
③小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)< 2l%(填“>”、“=”、“<”).
造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是abc.(填字母序號(hào))
a.沒(méi)有充分交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞;    b.讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫;
c.加入紅磷量太少;                        d.加入紅磷量太多
④如果讓你選擇哪種藥品來(lái)做該實(shí)驗(yàn)時(shí),你認(rèn)為入選的藥品必須具備的條件是既能除去氧氣,又不與空氣中的其物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),且生成物在常溫下是固體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.標(biāo)出Na2FeO4中Fe的化合價(jià).

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