【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A．點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度

B．可燃冰就是干冰，主要成分為CO2

C．乙醇是一種很好的燃料，屬于可再生能源

D．化石燃料主要包括煤、石油、天然氣，屬于不可再生能源

【答案】B

【解析】

試題分析：可燃冰的主要成分是甲烷的水合物，不是二氧化碳。故B錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日，科學(xué)探究小組來(lái)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：

（1）小組成員準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣，實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用 (填字母標(biāo)號(hào))做氣體發(fā)生裝置；如果用D裝置收集氧氣，那么檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是 。

某同學(xué)用E裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)沒(méi)有先 ，再 ，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水槽中水快速進(jìn)入導(dǎo)管（水還沒(méi)有進(jìn)入試管），為避免事故發(fā)生，你給這位同學(xué)的建議是 。

（2）如果利用上述裝置中B和E組合制取并收集氧氣，寫(xiě)出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式 。B裝置在實(shí)驗(yàn)前要先 ，再裝藥品，請(qǐng)寫(xiě)出檢驗(yàn)方法： 。

（3）常溫下二氧化硫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體與稀鹽酸（液體）在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫�，F(xiàn)用兩者制取二氧化硫，你選擇的發(fā)生裝置是 （填“A”或“B”）；用裝置D收集二氧化硫時(shí)，導(dǎo)管的下端應(yīng)放在（填“a”或“b”）處，其目的是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是

A．稀釋濃硫酸時(shí)，將水倒入濃硫酸中，并用玻璃棒慢慢攪拌

B．灑在桌面上的酒精燃燒起來(lái)，立即用濕抹布蓋滅

C．給試管里的液體加熱時(shí)，試管口對(duì)著沒(méi)有人的方向

D．做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將零散的化學(xué)知識(shí)梳理、歸納、會(huì)使你的頭腦變得更聰明。下列歸納中，不全部正確的是

A．化學(xué)巨匠及杰出貢獻(xiàn)

①?gòu)埱嗌彙獪y(cè)量相對(duì)原子質(zhì)量

②侯德榜——-發(fā)明聯(lián)合制堿法

③拉瓦錫——研究了空氣的組成

C．生產(chǎn)生活中安全常識(shí)

①煤氣中毒——由一氧化碳引起

②煤礦中瓦斯爆炸——由氫氣引起

③假鹽中毒——由亞硝酸鈉引起

B．化學(xué)元素與人體健康

①缺鐵元素——會(huì)引起貧血

②缺鈣元素——會(huì)引起骨質(zhì)疏松或得佝僂病

③缺碘元素——會(huì)引起甲狀腺腫大

D日常生活中的經(jīng)驗(yàn)常識(shí)

①食品干燥劑—-常用生石灰

②硬水與軟水——常用肥皂水檢驗(yàn)

③煤充分燃燒——煤制成蜂窩狀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列處理方法不正確的是

A．不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來(lái)，應(yīng)立即用水澆滅

B．炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅

C．用洗滌劑清除油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?/span>

D．愛(ài)護(hù)水資源主要應(yīng)從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取措施

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答：

實(shí)驗(yàn)I 實(shí)驗(yàn)II 實(shí)驗(yàn)III

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中缺少的玻璃儀器是 若過(guò)濾后濾液仍然渾濁，則原因可能是： (任答一條即可)。

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ所表示的凈水操作的名稱是 ，該法可將硬水軟化。A中的自來(lái)水經(jīng)B進(jìn)入C中，可用 (填試劑名稱)來(lái)鑒別A與C中水的硬度。

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中D為電源的 (填“正”或“負(fù)”)；發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 。電解時(shí)常向水中加入少量氫氧化鈉，其目的是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酸、堿、鹽的說(shuō)法中，正確的是

A．酸、堿一定含氫，鹽一定不含氫

B．酸、鹽都可能含氧 ，堿一定含氧

C．堿與鹽、酸與鹽之間一定會(huì)發(fā)生反應(yīng)

D．酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)，一定會(huì)得到澄清溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)操作中，符合操作規(guī)范的是

A．燒堿溶液不慎沾到皮膚上，應(yīng)先用大量水沖洗，再涂上鹽酸

B．加熱蒸發(fā)結(jié)晶過(guò)程中，當(dāng)溶液全部蒸干后停止加熱

C．為防止液體流出，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)滴加液體

D．灑在桌上的酒精燃燒起來(lái)，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～L分別為九年級(jí)化學(xué)學(xué)過(guò)的不同物質(zhì)，它們存在右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知A為紅棕色固體，B、D均為無(wú)色氣體，H的溶液呈藍(lán)色．

（1）E的化學(xué)式是_______，G的名稱為_(kāi)________．

（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_________．

（3）寫(xiě)出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式________．

（4）①~⑤中屬于置換反應(yīng)的有______________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案