為測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個(gè)小同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

（1）甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的 ，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為： 。

（2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸進(jìn)水，其原因是 。

（3）丙同學(xué)：向集氣瓶中加入適量的 溶液，然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（1）1/5 4P+5O22P2O5 （2）碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)氣壓不變 （3）澄清石灰水或氫氧化鈉 【解析】 試題點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：4P+5O22P2O5 。用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸進(jìn)水，其原因是碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019 初三化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè) 第2單元 我們周圍的空氣 課題1 空氣練習(xí)題 題型：單選題

某科學(xué)家除去空氣中的O2與CO2得N2樣品，并在相同條件下比較等體積的樣品質(zhì)量（m1）與純N2質(zhì)量（m2），重復(fù)多次，結(jié)果均為m1＞m2，樣品中含哪種氣體可解釋該結(jié)果（ ）

A. 氖 B. 氬 C. 甲烷 D. 水蒸氣

AB 【解析】 試題因?yàn)榭諝庵谐撕械獨(dú)�、氧氣之外，還含有稀有氣體和二氧化碳等，除去空氣中的O2與CO2得N2樣品還含有稀有氣體（氦氖氬等），故比純N2質(zhì)量大；答案：AB。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省曲靖市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

如表是生活中一些常見(jiàn)物質(zhì)的近似pH，其中酸性最強(qiáng)的是（　　）

物質(zhì)

醋酸

橘子汁

草木灰水

爐具清潔劑

pH

2.5

3.4

11.1

12.4

A. 醋酸 B. 橘子汁 C. 草木灰水 D. 爐具清潔劑

A 【解析】 pH越大堿性越強(qiáng)，pH越小酸性越強(qiáng)，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省隴南市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)�，F(xiàn)有干冰、熟石灰、鈦合金三種物質(zhì)，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。

①可用于人工降雨的是_____；

②可用于制造人造骨的是_____；

③可用于改良酸性土壤的是_____；

（2）天然氣是當(dāng)今人類使用較多的一種化石燃料，其完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____、目前化石燃料日趨枯竭，人類正在積極開(kāi)發(fā)新能源，請(qǐng)你列舉一種新能源_____：

干冰 ； 鈦合金 ； 熟石灰 ； CH4+2O22H2O+CO2 。 太陽(yáng)能 ： 【解析】本題主要考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途，化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，以便能夠靈活應(yīng)用。 （1）①干冰升華吸熱，可用于人工降雨是的干冰；②由于鈦合金與人體具有很好的相容性，可用于制造人造骨；③熟石灰具有堿性，常用于改良酸性土壤； （2）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒生成二...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省隴南市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)継，同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)。下列如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、過(guò)濾液體時(shí)，要遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中操作錯(cuò)誤；B、木炭燃燒生成物是氣體，集氣瓶中的氣壓不減小，不能形成氣壓差，水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶中，不能測(cè)定出氧氣的含量，圖中操作錯(cuò)誤；C、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，不能將試紙直接伸入待測(cè)液中，要用玻璃棒蘸取待測(cè)液或膠頭滴管滴加在試紙上，然后將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，圖中操...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.1空氣的成分 題型：填空題

我們用________ 的方法分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕�，制取液氮和液氧．在低溫下加壓，把空氣轉(zhuǎn)變?yōu)榈{(lán)色的液態(tài)空氣，然后蒸發(fā)．由于液氮沸點(diǎn)為﹣196℃，液氧沸點(diǎn)為﹣183℃，所以________ 先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái)．

分離液化空氣；液氮 【解析】 （1）在低溫下加壓，把空氣轉(zhuǎn)變?yōu)榈{(lán)色的液態(tài)空氣，可知我們用分離液化空氣的方法分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕猓? （2）由于液氮沸點(diǎn)為﹣196℃，液氧沸點(diǎn)為﹣183℃，故沸點(diǎn)低的先蒸發(fā)，所以液氮先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.1空氣的成分 題型：單選題

焊接金屬時(shí)，能用作保護(hù)氣的一組氣體是

A. H2、CO B. N2、O2 C. N2 .Ar D. CO2、CO

C 【解析】 試題化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體能做保護(hù)氣。氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)不活潑，能做保護(hù)氣。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：2.1.2氧氣的制取 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置。

(1)寫(xiě)出A裝置中任意兩種儀器的名稱：________、________。

(2)若選用高錳酸鉀為藥品制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母)。檢驗(yàn)氧氣的方法是________________。

(3)選用3%的過(guò)氧化氫溶液和粉末狀的二氧化錳混合制取一定量的氧氣，你認(rèn)為最理想的發(fā)生裝置是________(填字母)，可采用的收集方法是__________________________，寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式：________________________________。

錐形瓶長(zhǎng)頸漏斗(合理即可)D將帶火星的木條置于集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃，則證明是氧氣C排水法(或向上排空氣法)過(guò)氧化氫水＋氧氣 【解析】 (1)由圖示可知，裝置中儀器有錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗等；故填：錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗等； (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于加熱固體制取氣體，可選用的發(fā)生裝置是D；由于氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)的方法是：將帶火星的木條置于集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃則證明是氧氣； ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

B. 氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性

C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種紅色固體

D. 用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，紅磷一定要過(guò)量

D 【解析】 A. 當(dāng)氧氣濃度小到一定程度時(shí)，不能使帶火星的木條復(fù)燃，錯(cuò)誤；B. 氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有支持可燃物燃燒的性質(zhì)，錯(cuò)誤；C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，錯(cuò)誤；D. 用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，紅磷一定要過(guò)量，以耗盡氧氣，正確。故選D。

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同步練習(xí)冊(cè)答案