焊接金屬時，能用作保護氣的一組氣體是

A. H2、CO B. N2、O2 C. N2 .Ar D. CO2、CO

C 【解析】 試題化學性質(zhì)不活潑的氣體能做保護氣。氮氣和稀有氣體的化學性質(zhì)不活潑，能做保護氣。故選C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊化學2.3原子的構(gòu)成同步測試卷 題型：填空題

兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

A

A中m=7，則X=________；B中y=12，則n=________。A、B兩種元素形成的化合物的化學式是________。

172BA2 【解析】 原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)總和，故X=2+8+7=17；Y=2+8+n，n=2；A物質(zhì)易得到1個電子，在化合物中的化合價為-1甲，B物質(zhì)易失去2個電子， 在化合物中顯+2價，化合物中通常正價在前，負價在后，故A與B形成的化合物的化學式為BA2

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科目：初中化學 來源：甘肅省隴南市2018年中考化學試卷 題型：計算題

斷血流滴丸主含有木犀草素(化學式為C15H10Ox，)等黃酮類活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等藥理活性。已知木犀草素的相対分子質(zhì)量為286，請計算

(1)x的值為____________

(2)木犀草素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____________結(jié)果精確到0．1％)

6 62.9% 【解析】本題考查了根據(jù)化學式的計算。理解化學式的意義是解題的關(guān)鍵。 （1）木犀草素(化學式為C15H10Ox)的相對分子質(zhì)量：12×15+1×10+16x=286．x=6；故填：6； (2)木犀草素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)= ×100%=62.9%。

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科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊化學 4.1空氣的成分 題型：填空題

為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個小同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。

（1）甲同學：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的 ，該反應(yīng)的符號表達式為： 。

（2）乙同學：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸進水，其原因是 。

（3）丙同學：向集氣瓶中加入適量的 溶液，然后完成乙同學的實驗，得到了與甲同學相同的實驗結(jié)果。

（1）1/5 4P+5O22P2O5 （2）碳燃燒生成二氧化碳氣體，瓶內(nèi)氣壓不變 （3）澄清石灰水或氫氧化鈉 【解析】 試題點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一，該反應(yīng)的符號表達式為：4P+5O22P2O5 。用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸進水，其原因是碳燃燒生成二氧化碳氣體，瓶內(nèi)...

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科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊化學 4.1空氣的成分 題型：填空題

空氣是一種寶貴的自然資源．

（1）工業(yè)上用空氣為原料來生產(chǎn)大量氧氣，其原理是 ________．

（2）下列行為不會增加空氣中PM2.5的是　 ________�。�

A．燃煤火力發(fā)電   B．治理工業(yè)揚塵 C．露天焚燒垃圾 D．太陽能發(fā)電

（3）計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括　 ________�。ㄌ钚蛱枺�

A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．一氧化碳．

利用液體的沸點不同，分離液態(tài)空氣；BD；ABD 【解析】 （1）工業(yè)上用空氣為原料來生產(chǎn)大量氧氣，其原理是將空氣過濾，在壓縮成液態(tài)，利用液體的沸點不同，將氧氣從液態(tài)空氣中分離出來； （2）A．直接用煤作燃料，產(chǎn)生大量的煙塵，進入大氣，會增加空氣中PM2.5；B．工地揚塵是造成PM2.5增加的主要原因之一，因此控制工地揚塵是解決PM2.5增加的方法之一；C．在露天焚燒垃圾可以產(chǎn)生煙...

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科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊化學 4.1空氣的成分 題型：單選題

“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等。下列說法正確的是( ）

A. “人造空氣”比空氣中的氮氣含量高

B. 燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅

C. 可以采用測定空氣里氧氣含量的方法，測定“人造空氣”中氧氣的含量

D. “人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸

C 【解析】 A、空氣中氮氣的含量為78%，“人造空氣”比空氣中的氮氣含量低，選項錯誤；B、“人造空氣”含有20%以上的O2，接近空氣中氧氣含量，故燃著的蠟燭在“人造空氣”中不會熄滅，選項錯誤；C、“人造空氣”含有20%以上的O2，接近空氣中氧氣含量，可燃物可以燃燒，故可以采用測定空氣里氧氣含量的方法，測定“人造空氣”中氧氣的含量，選項正確；D、氧氣能供給人體呼吸，但含量過高對人體有害...

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科目：初中化學 來源：2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習：2.2.1 二氧化碳的奇妙變化 題型：實驗題

常溫下進行如圖所示實驗．

（1）A中固體逐漸減少，發(fā)生________（選填“物理”或“化學”）變化．

（2）C中有氣泡，溶液顏色________．

物理變紅 【解析】 (1)A中固體逐漸減少，只是狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； (2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅。

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科目：初中化學 來源：2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習：2.1.2氧氣的制取 題型：單選題

下列有關(guān)玻璃導氣管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）

D 【解析】 試題 A.導氣管伸入集氣瓶中太長，選項錯誤；B.導氣管沒有伸入到接近集氣瓶底部，選項錯誤；C.導氣管伸入試管中太長，應(yīng)剛露出橡皮塞即可；D.將導氣管插入液面以下，使二氧化碳與液體成分接觸，選項正確；故選D

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科目：初中化學 來源：2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

如圖是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖。

下列關(guān)于上述實驗的操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論的描述中，正確的是(　　)

A. 木炭插入集氣瓶前應(yīng)用酒精燈內(nèi)焰加熱到其發(fā)紅

B. 當木炭發(fā)紅后應(yīng)將其迅速插入集氣瓶中部

C. 木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的紅光

D. 澄清石灰水變渾濁，說明反應(yīng)中有二氧化碳生成

D 【解析】 A、木炭插入集氣瓶前應(yīng)用酒精燈外焰加熱到其發(fā)紅，錯誤；B、做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，為防止氧氣受熱擴散，正確的操作應(yīng)是從上到下慢慢插入，使之與氧氣充分接觸，錯誤；C、木炭在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光，錯誤；D、澄清石灰水變渾濁，說明反應(yīng)中有二氧化碳生成，正確。故選D。

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