化學(xué)就在我們身邊,下列變化過(guò)程中你認(rèn)為有新物質(zhì)生成的是( 。

A. 冬天,我們向窗戶(hù)玻璃上呼氣,玻璃上出現(xiàn)小水珠

B. 用鉛筆在紙上寫(xiě)字,紙上留下深色的字跡

C. 敞口放置在空氣中的石灰水,容器內(nèi)壁有一層白色的物質(zhì)

D. 舞臺(tái)上常用干冰粉末產(chǎn)生云霧繚繞的效果

C 【解析】A、冬天,我們向窗戶(hù)玻璃上呼氣,玻璃上出現(xiàn)小水珠,過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),故錯(cuò)誤; B、鉛筆中的石墨在紙上刻畫(huà)時(shí)容易留下石墨的痕跡,過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),故錯(cuò)誤; C、石灰水中的氫氧化鈣能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,過(guò)程中有新物質(zhì)生成,故正確; D、干冰升華時(shí)吸熱,使周?chē)鷾囟冉档,水蒸氣液化變成小水珠,從而形成云霧繚繞的效果,過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),故錯(cuò)誤。 ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性單元檢測(cè)題 題型:單選題

如圖能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是( 。

A. 加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣

B. 恒溫時(shí)將NaCl飽和溶液不斷蒸發(fā)水

C. 向飽和Ca(OH)2溶液中不斷加入CaO固體

D. 20℃時(shí)向蔗糖的不飽和溶液中不斷加入蔗糖固體

A 【解析】 試題加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,固體的質(zhì)量減少,二氧化錳的質(zhì)量不變,故二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,A正確;恒溫時(shí)將NaCl飽和溶液不斷蒸發(fā)水,由于溫度不變,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,B錯(cuò)誤;C中氧化鈣會(huì)與氫氧化鈣溶液中的水反應(yīng),故溶液的質(zhì)量會(huì)減少,C錯(cuò)誤;D中20℃時(shí)向蔗糖的不飽和溶液中不斷加入蔗糖固體溶液的質(zhì)量會(huì)增加,得到飽和后,溶液的質(zhì)量保持不變,D錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試卷 題型:多選題

小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體,他認(rèn)為“可能是食鹽”.小花說(shuō)“可以嘗一嘗”.對(duì)于“可能是食鹽”應(yīng)屬于科學(xué)探究中的( ),對(duì)于“可以嘗一嘗”這一過(guò)程應(yīng)屬于科學(xué)探究中的( )

A. 提出假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

AC 【解析】 試題分析∶對(duì)于“可能是食鹽”應(yīng)屬于科學(xué)探究中的A.提出假設(shè)。對(duì)于“可以嘗一嘗”這一過(guò)程應(yīng)屬于科學(xué)探究中的C.實(shí)驗(yàn)。 考點(diǎn)∶考查實(shí)驗(yàn)探究的基本環(huán)節(jié)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進(jìn)化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型:簡(jiǎn)答題

按如圖裝置制取氧氣,用排水法收集并測(cè)量得氧氣的體積.按圖中所表示裝置能否測(cè)量氧氣的體積?如不能,請(qǐng)說(shuō)明如何改正.若量筒中凹面的最低處示數(shù)為,則測(cè)得氧氣的體積為多少?

能;. 【解析】 根據(jù)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法結(jié)合圖中的實(shí)驗(yàn)裝置分析解答。 由于氧氣的密度比水小,用乙裝置采用排水法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)短進(jìn)長(zhǎng)出,排出水的體積就是生成氧氣的體積。故按圖中所表示裝置能測(cè)量氧氣的體積;若量筒中凹面的最低處示數(shù)為,則測(cè)得氧氣的體積為25mL。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進(jìn)化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型:填空題

為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的客觀(guān)性,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須明確

________,_______________,________.

想探究的問(wèn)題是什么;需要改變的因素是什么;需要測(cè)量的因素是什么;需要保持不變的因素是什么. 【解析】 根據(jù)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的因素進(jìn)行分析解答本題。 根據(jù)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的因素可知:在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須明確:(1)想探究的問(wèn)題是什么;(2)需要改變的因素是什么;(3)需要測(cè)量的因素是什么;(4)需要保持不變的因素是什么。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進(jìn)化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型:單選題

用量筒量取30 mL酒精,讀數(shù)時(shí)俯視,則所取水的實(shí)際體積是( )。

A.30 mL B.大于30 mL C.小于30 mL D.無(wú)法估計(jì)

C 【解析】 試題因?yàn)槭橇咳?0 mL酒精,固定了刻度讀數(shù),所以俯視時(shí),所取水的實(shí)際體積小于30 mL。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:

寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)①________②________.

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有多種方法,如分解過(guò)氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、________、________等.

采用分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:________(填序號(hào)).

①產(chǎn)物無(wú)污染  ②不需加熱  ③需加熱  ④生成物只有氧氣

甲同學(xué)用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取并收集氧氣應(yīng)分別選擇________(填字母序號(hào))裝置,加入藥品前應(yīng)注意檢驗(yàn)裝置的________性.

乙同學(xué)選擇裝置以高錳酸鉀為原料制取氧氣,他應(yīng)該裝置試管內(nèi)導(dǎo)管口處添加了一小團(tuán)棉花,其目的是________.

丙同學(xué)對(duì)乙同學(xué)的制氧裝置產(chǎn)生了質(zhì)疑,他認(rèn)為加熱高錳酸鉀時(shí),在試管較小的空間內(nèi)氧氣濃度高、溫度也較高,而棉花是易燃物質(zhì),實(shí)驗(yàn)時(shí)可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),他建議采用不易燃燒的絲狀物質(zhì)代替棉花更安全.判斷丙同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)正確與否,你認(rèn)為較科學(xué)的依據(jù)是________(填序號(hào)).

①依據(jù)教科書(shū)的觀(guān)點(diǎn)  ②依據(jù)老師的觀(guān)點(diǎn)    ③依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)

試計(jì)算一間空間的教室里含有氧氣的質(zhì)量為多少克?________

鐵架臺(tái)集氣瓶加熱氯酸鉀電解水①②或氣密防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)導(dǎo)管③克. 【解析】 (1)依據(jù)常用儀器的名稱(chēng)和用途分析作答;(2)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法分析作答;(3)雙氧水制氧氣不需加熱,生成物是水和氧氣,無(wú)污染;(4)過(guò)氧化氫制取氧氣發(fā)生裝置要選擇固液常溫型裝置,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法和向上排空氣法收集;為防止裝置漏氣,收集不到氣體,在制取氣體前要先檢驗(yàn)裝置的氣...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí),必須用到的一種儀器是( )

A. 酒精燈 B. 燃燒匙 C. 石棉網(wǎng) D. 量筒

A 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱。依據(jù)選項(xiàng),實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),必須用到的儀器是酒精燈。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省銅仁市2019屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。

A. 顏色和光澤 B. 還原性、可燃性

C. 密度、硬度 D. 熔點(diǎn)、沸點(diǎn)

B 【解析】 A、顏色和光澤,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、還原性、可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確; C、密度、硬度,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、熔點(diǎn)、沸點(diǎn),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

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