16.實驗室用100克19.6%的稀硫酸跟足量的鋅反應(yīng),可制得氫氣多少克?

分析 根據(jù)100g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量可以求出,因此根據(jù)硫酸的質(zhì)量就可以求出生成的氫氣的質(zhì)量.

解答 解:100g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為:100g×19.6%=19.6g
設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
      98                      2
   19.6g                      x
$\frac{98}{19.6g}=\frac{2}{x}$
x=0.4g
答案:可制得氫氣0.4g.

點評 本題難度不是很大,主要考查了有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算及根據(jù)化學(xué)方程式進行有關(guān)量的計算,培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和應(yīng)用知識分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法中正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.當(dāng)甲中含有少量乙時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲
C.t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D.t1℃時,50g甲的飽和溶液中有15g甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.1999年諾貝爾化學(xué)獎獲得者哈邁德澤維爾,開創(chuàng)了“飛秒化學(xué)”的新領(lǐng)域,使運用激光光譜技術(shù)觀察進行化學(xué)反應(yīng)分子中原子的運動成為可能.你認(rèn)為該技術(shù)不能觀察到的是(  )
A.化學(xué)變化中反應(yīng)物分子的分解B.反應(yīng)中原子的運動
C.化學(xué)反應(yīng)中生成物分子的形成D.原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列四項基本實驗操作中,正確的是( 。
A.
氧氣的驗滿
B.
用嘴吹滅酒精燈
C.
觀察量筒測量液體的體積
D.
   收集二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.2008年全球出現(xiàn)“無聲海嘯”--糧食危機,而我國糧食儲備充足,市場價格穩(wěn)定.化肥為保持糧食豐產(chǎn)起到了重要作用.常用化肥有:①尿素[CO(NH22]②氯化鉀KCl ③硝酸銨NH4NO3 ④磷礦粉[Ca3(PO42]⑤硝酸鉀(KNO3
(1)以上化肥中屬于復(fù)合肥的是⑤(填序號),其中③(填序號)不能與堿性物質(zhì)混合使用.
(2)硝酸銨是一種含氮量較高的化肥.硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%.硝酸銨溶于水可以解離出NH4+和NO3-(寫離子符號),供植物吸收.
(3)尿素是一種有機物(填“無機物”或“有機物”).尿素中所含C、O、N、H的元素質(zhì)量比為1:1:2:4.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖1是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義是t1℃時,a與c的溶解度相同.
(2)t2℃時,將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為75g.
(3)將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c.
(4)將t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖2),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是NaOH溶于水放熱,c的溶解度隨溫度的升高而減。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于實驗方案的敘述中正確的是( 。
A.現(xiàn)象:將一粒金屬鉀加入氯化銅溶液會產(chǎn)生氣體、藍色沉淀和少量不溶性黑色固體
B.設(shè)計:驗證久置空氣的NaOH是否變質(zhì),可將固體溶于水并加入酚酞試液觀察顏色
C.操作:石蕊試紙和pH試紙使用前都必須用蒸餾水潤濕
D.步驟:探究H2還原氧化銅反應(yīng)時,實驗結(jié)束時應(yīng)先停止通H2,再移去酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.實驗室有一包純凈的鐵粉,小明為了探究金屬的化學(xué)性質(zhì)并測定鐵的相對原子質(zhì)量,設(shè)計了如圖所示的實驗.
【實驗步驟】①取兩份質(zhì)量同為w克的鐵粉,分別置于質(zhì)量相等的A、B燒杯中.
②向裝有鐵粉的A燒杯中加入50克足量的稀硫酸;向裝有鐵粉的B燒杯中加入50克足量的硫酸銅溶液.
③充分反應(yīng)后進行稱量.C燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m克,D燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為n克.
(1)請寫出C燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.通過C燒杯中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),你能得出的結(jié)論是鐵能置換出酸中的氫.
(2)D燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+Fe═FeSO4+Cu.此反應(yīng)可以證明鐵的金屬活動性比銅強(填“強”或“弱”).
(3)鐵的相對原子質(zhì)量的表達式為$\frac{2w}{n-m}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.鈉(Na)是一種非常活潑的金屬.鈉在空氣中極易氧化,迅速失去金屬光澤,所以鈉不能露置于空氣中,而應(yīng)貯存在煤油里.
【演示實驗】在燒杯中加一些水,滴入幾滴酚酞溶液,然后把一小塊鈉放入水中.
【實驗現(xiàn)象】鈉浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出哧哧響聲,越來越小直至消失,溶液顏色變紅.
【實驗結(jié)論】鈉能與水發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)生成氫氧化鈉(NaOH)和氫氣.
(1)試寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)將4.6克鈉放入95.4克水中,完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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同步練習(xí)冊答案