【題目】化學(xué)用語是國際通用語言．請用化學(xué)用語填空： ①氮元素； ②3個甲烷分子；③氫氧根離子； ④SO2中硫元素的化合價為+4 ．

【答案】N；3CH4；OH﹣；
【解析】解：①氮元素的元素符號為N．②由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個甲烷分子可表示為：3CH4 ． ③由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．氫氧根離子可表示為：OH﹣ ． ④由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故SO2中硫元素的化合價為+4可表示為： ． 所以答案是：①N；②3CH4；③OH﹣；④ ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中A，B是兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：
（1）圖中p點的含義是 ．
（2）在t2℃時，75g水最多能溶解A物質(zhì)g．
（3）A,B兩種物質(zhì)的飽和溶液溫度由t1℃升溫到t2℃時，一定有晶體析出的是 ．
（4）A中含有少量的B，若要提純A可使用方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，其中A為常用的食品干燥劑，C為白色沉淀，D為藍色沉淀，E為紅色的固體單質(zhì)．請你回答問題：
（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：A
（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： B和I ．
G和H ．
寫出該反應(yīng)的反應(yīng)類型 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)過氧化氫（化學(xué)式為H2O2）的說法，正確的是（　�。�
A.過氧化氫是由氫元素和氧元素組成
B.過氧化氫是由氫氣和氧氣組成
C.過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成
D.過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)根據(jù)一定的理由，將下列物質(zhì)進行分類，其中對各組理由的敘述正確的是（ ）

組別

甲組

乙組

丙組

丁組

物質(zhì)

H2；CO；CO2

Zn；Fe；Ag

HCl；H2SO4；HNO3

H2O；H2O2；KMnO4


A.甲組物質(zhì)都可以作為燃料
B.乙組物質(zhì)都能和稀鹽酸反應(yīng)
C.丙組物質(zhì)的溶液都具有酸性
D.丁組物質(zhì)受熱都發(fā)生分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生命的孕育和維系需要水，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水．
（1）下列“水”中，屬于純凈物的是（填序號）； a．海水b．河水c．蒸餾水d．井水
（2）水在通電條件下分解的化學(xué)方程式為；
（3）生活中可用活性炭凈水器來凈水，是利用了活性炭的性．活性炭不能將硬水軟化，生活中可用的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D為初中化學(xué)常是的物質(zhì)，它們之間存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知
B是密度最小的氣體單質(zhì)，D的水溶液呈藍色．根據(jù)信息和圖示回答問題（反應(yīng)條件和部分生成物已略去）．
（1）A的化學(xué)式為 ， B的化學(xué)式為 ．
（2）寫出一個符合D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素是（ ）
A.氮
B.氧
C.硅
D.鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】固體混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4中的幾種混合而成為，為確定其成分，進行如圖實驗．（假設(shè)每步反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）
試推斷：
（1）氣體B是（寫化學(xué)式）．
（2）固體A中一定沒有的物質(zhì)是 ． （寫名稱）
（3）濾液D中一定有含有的溶質(zhì)是 ．
（4）固體A的組成可能有種．
（5）產(chǎn)生藍色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

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